Аналитика каналаMaxЛогопеды России. Дефектолог. Педагоги России

🆕 Полезная документация Логопеда. Бесплатная подборка ✅ В подборку входит: 1. Алгоритм написания годового плана организационно-методической и коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда в ДОУ. 2. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С РЕБЕНКОМ НА УЧЕБНЫЙ ГОД. 3. Годовой отчет - школьники. Все файлы в редактируемом формате. Можно брать и корректировать под себя! ❤️ Скачать все файлы можно        👇👇 Здесь бесплатно 📚

📅 10, 11 и 12 августа в 17:00 МСК пройдёт бесплатный интенсив «Помоги особенному ребёнку: дефектологические инструменты для педагога». В 70% детских садов и школ нет дефектолога. Но дети с РАС, ЗПР, СДВГ и другими особенностями всё равно приходят в обычные группы и классы — и разбираться, как им помочь, приходится педагогу. На интенсиве вы узнаете, что делать, если ребёнок не удерживает внимание, не следует инструкции, не включается в общее задание, не осваивает чтение, письмо или счёт, срывается или замыкается. Разберём: 📌 Ошибки педагога в работе с атипичным поведением; 📌 3 кейса детей, которых считали «необучаемыми»; 📌 ТОП-6 нозологий и правила работы с ними; 📌 первичную карту ребёнка за 20 минут; 📌 структуру дефектологического занятия; 📌 5 приёмов для работы уже завтра; 🎁 После регистрации — подарок «5 приёмов работы с ребёнком с РАС». [ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ] Реклама. ООО "ЕДУРЕГИОНЛАБ". ИНН 5904368615.

🎓 17-19 августа состоится бесплатный мини-курс по сенсорной интеграции и сенсомоторной коррекции с практикой! 3 дня, 2 эксперта, 3 бонуса и готовое инстурменты для работы уже завтра! 💻 Формат: онлайн, закрытые прямые эфиры с экспертами 📅 17-19 августа в 17:00 по мск До 93% детей с ОВЗ имеют те или иные дисфункции сенсорной интеграции. А у 9 из 10 «поведенческих» учеников проблема на самом деле не в характере, а в сенсорике — просто это никто не диагностировал На мини-курсе разберём: — Почему истерики, агрессия и отказ от контакта — это чаще сенсорный сигнал, а не воспитание — Как провести диагностику сенсорных нарушений и не работать «на глаз» — Почему одно и тоже сенсорное проявление детей с РАС, СДВГ, ЗПР, ТНР или ДЦП требует разного подхода — Как собрать рабочее занятие без дорогого оборудования 👉[ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ] Подарок за регистрацию — «Красные флаги сенсорных нарушений» 👉 Это бесплатно, не пропустите! Реклама. ООО "ЕДУРЕГИОНЛАБ". ИНН 5904368615.

🧠 Два месяца автоматизируете звук, а результата нет? Классическая схема часто не учитывает работу мозга. У 72% детей с речевыми нарушениями есть сочетанная патология: ММД, СДВГ, ЗПРР, нарушения сенсорной интеграции. Поэтому поставленный звук может не закрепляться в самостоятельной речи. 📅 3, 4 и 5 августа на бесплатном мини-курсе «Нейрологопедия в действии» разберём: 🔹 7 нейромаркеров для обследования; 🔹 коррекционный маршрут с учётом нейропрофиля; 🔹 реальные кейсы и советы экспертов; 🔹 нейроупражнения для постановки, автоматизации и дифференциации звуков. 🎙 Спикеры: М. А. Кишиневская, Е. А. Ребковец и О. А. Озерова. 📄 За участие во всех трёх встречах — сертификат на 12 академических часов. 🎁 После регистрации откроется подарок: «Нейрогимнастика для детей. 30 простых упражнений». 👉 Регистрируйтесь по ссылке. Реклама. ООО "ЕДУРЕГИОНЛАБ". ИНН 5904368615.

Логопедические задания 📚 Это пособие бесплатно для скачивания нашли тут 👇👇 Здесь бесплатно 📚

Психологи, знакомо ? 👌Клиент понимает причину своей проблемы. 👌Осознаёт свои реакции. 👌Может подробно рассказать, откуда взялись страхи, тревога или болезненные воспоминания. ❌ Но легче почему-то не становится. С этой ситуацией в своей практике сталкиваются многие психологи. Метод ДПДГ (EMDR) сегодня считается одним из наиболее изученных подходов в работе с последствиями психологической травмы. Его используют специалисты по всему миру для работы с травматическим опытом, тревогой, страхами и другими последствиями тяжёлых событий. Если вы практикующий психолог и хотите глубже разобраться в возможностях метода ДПДГ (EMDR), приглашаем на бесплатный практикум. На встрече разберём: • как работает ДПДГ (EMDR); • в каких случаях метод показывает лучшие результаты; • реальные кейсы из практики; • как интегрировать метод в свою работу. https://r.bothelp.io/max?domain=id540438100706_2_bot&start=c1780909121678-ds&utm_source=MAX&utm_medium=amd&utm_K5T1=kreo&utm_campaign=logoros&erid=2Vtzqv3p6Rg Участие бесплатное!

Диагностика занимает слишком много времени? А после обследования всё равно остаются сомнения: ничего ли не упустили и правильно ли составили заключение? 💫 БЕСПЛАТНАЯ ДВУХДНЕВНАЯ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ Марина Самойленко приглашает вас на двухдневную конференцию «Логопедическая диагностика. Готовимся к учебному году» 📅 26 и 27 августа в 19:00 МСК Зарегистрироваться - https://samoylenko.education/y/5e1f9f2 За два дня разберём, как: — сократить время диагностики без потери качества — использовать многофункциональные пробы — интерпретировать результаты и поведение ребёнка — увереннее составлять заключение 🎁 За регистрацию — «Практическое пособие для диагностики звукопроизношения и ВПФ» Участие бесплатное + сертификат участника. ✅ РЕГИСТРАЦИЯ - https://samoylenko.education/y/5e1f9f2 erid: 2W5zFJPyXv9

Если вы работаете с детьми, наверняка у вас был ребёнок, про которого хочется сказать: “Я уже всё попробовал. Почему это не работает?” Он может быть умным, способным, прекрасно понимать инструкции — и при этом не выдерживать занятие, плохо спать, избегать еды, движения или прикосновений. И самое сложное — внешне это часто выглядит просто как каприз, невнимательность или плохое поведение. Занятия идут, а результата почти нет! Потому что проблема может быть не в том, что вы делаете, а в том,КАК вы понимаете причину поведения ребёнка. Один и тот же ребёнок может: → не слушать инструкцию из-за СДВГ; → избегать задания из-за сенсорной перегрузки; → «баловаться» из-за трудностей саморегуляции; → плохо писать не из-за лени, а из-за проблем с моторным планированием. И если ошибиться на этапе диагностики, можно месяцами делать правильные упражнения не с той проблемой. Я - Меседу Булач, клинический психолог, специалист по детской нейропсихологии и сенсорной интеграции. 16 и 17 сентября в 12:00 по МСК приглашаю вас на бесплатный онлайн-интенсив “Сенсорная интеграция — ключ к ребёнку нового времени”. Будем разбирать как сенсорная интеграция помогает точнее понимать ребёнка, разбирать реальные случаи и учиться смотреть на ребёнка иначе. В подарок за регистрацию вы получите: 🎁Карту компетенций сенсорного терапевта: Самодиагностика по 12 навыкам: что вы уже умеете, где пробелы. 🎁Доступ в закрытый канал специалистов 🎁Мини-курс перед эфиром: 3 видеоурока + домашние задания до старта интенсива. ✅👉Регистрируйтесь по ссылке👈 Реклама ИП Булач М.Х. ИНН 772075301926 erid 2VtzqxGa9Up

Логопедическая грамматика для детей 4-6 лет 📚 Это пособие бесплатно для скачивания нашли тут 👇👇 Здесь бесплатно 📚

По статистике, 83% родителей никуда не ходят со своим ребёнком. Большинство современных детей словно брошены на произвол судьбы: целыми днями смотрят тиктоки, а вместо живого общения пользуются соцсетями и интернетом. Если вы не хотите, чтобы ваш ребёнок вырос закрытым и превратился в цифрового зомби, возьмите на заметку этот канал: «Москва для детей» Тут находят способы круто провести время с детьми в Москве, от которых ваш малыш будет в восторге: игровые центры, детские кафе и бесплатные развлечения для семей. Пользуйтесь: https://max.ru/detstvo_msk