Аналитика каналаMaxБесплатное повышение квалификации педагогов Педагоги России

✏ Запиши недостающие буквы. — — — Было полезно для вас? ❤🔥👍

Прописи — — — Было полезно для вас? ❤🔥👍

Новый учебный год - новые дети. И уже с первых занятий нужно понять, куда двигаться дальше. Сразу ставить звук? Сначала работать с дыханием? Артикуляцией? Тонусом? Фонематическим восприятием? Если ошибиться с первым этапом, можно несколько недель делать упражнения, к которым ребёнок пока просто не готов. 💫 На интенсиве «Формула коррекции звукопроизношения» разберём, как выстраивать маршрут коррекции последовательно и понимать, что действительно нужно ребёнку на каждом этапе. Вы узнаете: — какие ошибки тормозят автоматизацию — как понять, что пора менять подход — какие приёмы помогают быстрее закрепить звук — как сократить время постановки и автоматизации 🎁 За регистрацию вы получите пособие «Артикуляционная дорожка к звуку Р». 💎 РЕГИСТРАЦИЯ НА ИНТЕНСИВ: https://samoylenko.education/y/ba39273 erid: 2W5zFG25NTT

Нейропсихология детского мозга: разбор для специалистов Вы тратите месяцы на «развитие внимания», а проблема вообще не в нём. 🧠 Ребёнок срывается, родители требуют результата, а стандартные методы просто не ложатся на его нейропрофиль. Вы уже сомневаетесь в своей компетентности, хотя дело не в вас, а в отсутствии карты мозга этого конкретного ребёнка. Жёсткая статистика: за 40 лет практики С.В. Покровская провела более 10 000 диагностик. И 8 из 10 детей с ярлыком «ленивый» или «необучаемый» показывали взрывной прогресс, как только специалист переставал бороться с симптомами и давал нагрузку всего на 2 незрелые зоны мозга. Хватит гадать. Приходите на бесплатный интенсив «Нейропсихология детского мозга». 🔹 70% практики и живая диагностика в прямом эфире. 🔹 Чёткие алгоритмы действий от профессора Дубынина и С.В. Покровской. 🔹 Готовая система, которую вы внедрите в работу уже завтра. 👉 Регистрируйтесь по ССЫЛКЕ

⏳ Уже 21 сентября — старт мини-курса «Звуки, которые ломают систему». Регистрация закроется через несколько часов! Мы видим высокий интерес — осталось всего 7 мест на разбор в прямом эфире. Но у вас ещё есть возможность успеть! Занимайте последние места по ссылке → [Участвовать бесплатно] 3 дня, 3 эксперта, разбор сложных случаев, которые обычно решаются годами проб и ошибок! Почему стоит присоединиться СЕЙЧАС: 🎁 Подарок сразу после регистрации — чек-лист «10 ошибок при постановке звуков у детей» 🎓 Бонусные материалы все 3 дня 📜 Сертификат 12 ак.ч. для портфолио — доступен только при участии во всех эфирах 👩‍🏫 Практикующие логопеды: Е.П. Тихоненкова, Е.Е. Аюпова, Е.А. Ребковец — ждут вас с конкретными ответами по боковому сигматизму, горловому Р и другим сложным случаям. Регистрируйтесь, пока ссылка открыта 👇 [Занять место] Реклама. ООО "ЕДУРЕГИОНЛАБ". ИНН 5904368615.

Многие дети имеют дефекты речи, которые требуют корректировки под наблюдением специалиста. Получите диплом специалиста-логопеда! Рассрочка 0% при покупке до 31 октября! После больших курсов переподготовки вы будете владеть теорией и практикой логопедии. После обучения, можно работать в найме, либо начать частную практику. Узнать больше о программе курса: logopedportal.ru/pp/logopediya Реклама. ООО "ЕДУРЕГИОНЛАБ". ИНН 5904368615.

🤔 Что делали с ранеными, разучившимися читать, и почему это касается современных детей Осенью 1941 года психологу Александру Лурии поручили организовать тыловой госпиталь. Он выбрал санаторий на 400 мест в деревне Кисегач под Челябинском и уехал туда с группой из тридцати научных сотрудников. 🧠 В госпиталь везли раненых с повреждениями мозга. Люди теряли речь, забывали, как читать, переставали узнавать предметы, не могли построить простое действие из двух шагов. 😢 Считалось, что тут ничего не сделать. Функция утрачена, значит утрачена навсегда. В Кисегаче начали работать иначе. Сначала точно определяли, какое именно звено сломалось. Потом подбирали упражнения, которые обходили повреждённый участок и собирали функцию заново, через сохранные каналы. 👍 Люди снова начинали читать. Писать. Планировать день. 🧩 Из этой работы выросла целая наука - нейропсихология. И главный её вывод оказался важнее любой военной статистики: внимание, память и мышление не монолит. Это набор отдельных функций, и каждая поддаётся направленной тренировке. Теперь та же логика применяется к обычным детям. 📖 Ребёнок, который сидит над домашкой четыре часа, читает абзац и не помнит начала, отвлекается на любой шорох, обычно получает диагноз от взрослых: ленивый и невнимательный. На деле у него провисает конкретное звено. Иногда рабочая память, то есть способность держать в голове условие задачи, пока её решаешь. Иногда самоконтроль. Иногда скорость обработки информации, и ребёнок просто не успевает за темпом класса. 🎓 Специалист, который умеет это различать и подбирать упражнения под конкретное звено, называется брейн-тренером. Он проводит диагностику мыслительных процессов, определяет, что именно тормозит ребёнка, и выстраивает под него программу занятий. 📍 Как освоить эту профессию с нуля, разбирают на бесплатном двухдневном мини-курсе. 📋 В программе: ✅ кто такой брейн-тренер и как устроена его работа по этапам ✅ почему современным детям тяжело даётся учёба ✅ какие подходы есть в развитии интеллекта ✅ упражнения на когнитивные навыки, которые можно вести на занятиях ✅ разбор авторской методики ✅ пошаговый план освоения профессии ✅ как организовать занятия, привлечь учеников и говорить с родителями 💼 Ведёт Регина Казарян - профессиональный педагог, эксперт в области развития мозга, владелица сети школ скорочтения с 2013 года. 📌 Два дня прямых эфиров в 19:00 МСК, запись открыта 48 часов. Участие бесплатное, всем участникам именной сертификат, конспекты занятий и подарки. 🎁 За регистрацию отдают подборку из 13 книг «Книги о мозге», ➡️ Приходите на эфир #реклама О рекламодателе

🔔 РЕГИСТРАЦИЯ НА ИНТЕНСИВ ЗАКРЫВАЕТСЯ СЕГОДНЯ! Все о нейрокоррекции, практика и разборы кейсов Успейте занять место бесплатно: [Зарегистрироваться] Интенсив для тех, кто работает с детьми с ОВЗ и хочет: → точно попадать в мишень → видеть реальную причину нарушения и строить из этого эффективный алгоритм действий → уверенно работать со сложными случаями (РАС, ЗПР, ТМНР) → повысить результативность на 30-40% 🗓 Даты: 6-8 октября, 17:00 МСК За 3 дня поймёте, чем нейроподход может быть вам полезен и какие результаты он даёт на практике. Вас ждут: ✔️Разборы реальных кейсов — увидите нейроподход в действии ✔️Обратная связь от 3 экспертов-практиков — Е.П. Тихоненкова, Е.А. Ребковец, М.А. Кишиневская ✔️Готовые материалы — чек-лист диагностики, шаблон маршрута ✔️Сертификат на 12 ак.ч. за участие в 3 эфирах И всё это — бесплатно. 🔴 Регистрация вот-вот закроется! 🔴 Места ограничены УСПЕТЬ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Реклама. ООО "ЕДУРЕГИОНЛАБ". ИНН 5904368615.

🔥Бесплатный мини-курс по диагностике и коррекции звукопроизношения Среди детей с проблемами звукопроизношения всё чаще встречаются те, у кого нарушены сразу несколько групп звуков. Раньше на диагностику и коррекцию уходило 1–2 месяца, сегодня — полгода и больше. Участвуйте в бесплатном мини-курсе «Звуки, которые ломают систему», чтобы: — узнать, как диагностировать истинную причину за 1 занятие и ускорить коррекцию в 3-5 раз — увидеть, как со смешанными нарушениями работают эксперты со стажем 8-37 лет — разобрать живые кейсы и случаи, где классика не справляется (боковой сигматизм, горловое [Р]) — получить готовые протоколы переноса звука из кабинета в речь 🗓21-23 сентября | 17:00 МСК 3 дня, 3 эксперта, разбор сложных нарушений в эфире 🎁За регистрацию — чек-лист «10 ошибок при постановке звуков у детей» Сертификат на 12 ак.ч. за участие во всех эфирах Регистрируйтесь, скоро стартуем→[Участвую] Реклама. ООО "ЕДУРЕГИОНЛАБ". ИНН 5904368615.

Работа со словарными словами — — — Было полезно для вас? ❤🔥👍