Аналитика каналаMaxDOC.POPOVKINы

Я мама 1,5 года, и вот мои мысли к этому дню: 1️⃣После года проще не стало. А даже наоборот! Наш мальчик-сортер превращается в ураган, который рвет книги, убегает в магазине, изучает червяков 🪱… «Здравствуйте, мы поменяли базовые настройки, разберетесь без инструкции!» 📕Но при всей шилопопости, он любит поваляться в кровати и в обнимку почитать книжку! (Надеюсь, не растеряет эту супер способность!) 2️⃣С ним стало сложнее, но интереснее! Он больше понимает, выдает какие-то приколы, смеется, убегает, наводит свои порядки. Мне нравится исследовать его новые возможности: «Леха, покажи козу!», «Леха,покорми Гари!», «Леха, дуй на одуванчик!» И да, мне стала нужна «пауза в тишине» гораздо чаще. 3️⃣На сладкое все еще тянет, только теперь его могут стащить или потребовать поделиться 😄 4️⃣Я переживаю за речь! И хотя у нас нет никаких тревожных звоночков, я все равно часто сравниваю с другими детьми и переживаю. 5️⃣Леша мамин и папин 50/50, и бабушкин на 100, и это потрясающе! 6️⃣ Леша и Гарри 🐶становятся лучшими друзьями! Гарри делает для Леши кресло из самого себя (лежит боком) и лижет ему пятки. А еще Лешка научился его кормить, кидать ему игрушку и гонять его по квартире 😅 Разве когда-то была жизнь без него??!! 💛

С взрослением Лешки я стала ярче замечать, что воспитание ребёнка - гонка достижений. Я сама стала ее активным участником. Быстрее… выше… сильнее… И вот мы вышли на прогулку в парк. Специалисты рекомендуют показывать малышу мир, давать все потрогать, рассказывать что-то новое. «Нельзя же просто гулять, не трать время впустую!» - эта мысль начала душить меня в моей голове. И минут 30 мы занимались этим исследованием мира. Знаете, что видит мой ребёнок каждый день? Маму, которая постоянно что-то делает. Он не видит, как мама отдыхает. И в его голове строится прочный фундамент на будущую жизнь: «отдых- это что-то для ленивых». Мы так много говорим про навыки, упущенное время, окна возможностей, и так мало про отдых. Оставшуюся часть прогулки я молчала, просто слушая птиц и шум листвы. И не мешала слушать сыну. Если вы спросите меня сейчас, какой самый главный навык я хочу заложить своему ребёнку? Это умение отдыхать без угрызения совести. И самое сложное - начать с себя.

К теме важности симметрии: Лешка в шаге начал заворачивать левую ногу вовнутрь. 🥾Я провела эксперимент: надела ему на прогулку вместо мягких сандалей жесткие ортопедические (мы их как-то покупали для наглядного рилс для родителей) Итог: ничего не поменялось! 👉🏼Отсюда вывод: шаг мы корректируем не обувью, а с помощью упражнений, активно включающих мышцы малыша ✨ На днях засниму шаг Леши босиком и начну заниматься 💛 буду с вами делиться прогрессом!

Мой сын в 1,5 года ходит на горшок: и по маленькому и по большому 🚽 Рассказываю, как мы к этому пришли! Но только сначала покажу что реально скрывается под фразой «ходит на горшок» в 1,5 года 🔽😳 🚽- тут подробный пост, как мы начинали знакомство На самом деле это еще не полноценное/ истинное освоение горшка и вот почему: 1️⃣Он может попроситься в туалет, а может написать в трусики, когда увлечен игрой. И это нормально, потому что его мозг еще не научился управлять сфинктерами и терпеть. Ему еще нужна моя помощь, а значит это еще не полноценное освоение горшка. 2️⃣ Он не всегда чувствует мокрые хлопковые трусишки. И может продолжить играть. Но трусишки в отличие от памперса дают малышу понять «Я мокрый, мне неприятно», поэтому да, дома мы носим трусики, а в руках у меня часто тряпка. Знакомиться с горшком мы начали с момента, когда у сына появилась брезгливость: он стал просить вытереть ему ручки во время еды. 3️⃣Он не всегда справляется с самостоятельным раздеванием. И чаще мне нужно ему помочь снять штанишки, когда он просится. Учимся этому важному навыку, но опять же - моя помощь! 4. Сухой на улице. Этот навык только начинает появляться. Получается, что я просто научилась видеть его сигналы и отвечать на них. И не ругать за промахи. 🚽Я высаживаю ему, когда он просится, когда проснулся сухой после сна или пришел сухой с прогулки. Это еще не истинное хождение на горшок. Таким образом мы только начали знакомиться с горшком, и формировать связь - «Хочешь в туалет, давай сядем на горшочек». ‼️И еще важный момент: я не высаживаю насильно. Если он плачет или вырывается, мы спокойно выходим из туалета. Негативные ассоциации нам ни к чему! Истинное хождение на горшок - когда малыш сидит играет, встает, сам подходит к горшку, снимает трусы, делает дела, одевается и дальше возвращается к игре.

Мои дорогие, с праздником наших малышей! 👶🏻 Перед нами стоит удивительная и одновременно сложная задача — стать для наших детей первыми проводниками в этот мир. Быть родителем и наставником — это балансировать на грани между тем, чтобы крепко держать за руку, и тем, чтобы вовремя позволить взлететь. Мы строим для них крепость из своей любви, но строим её лишь для того, чтобы однажды они выросли сильными, свободными и бесконечно счастливыми и … вышли из крепости самостоятельными и готовыми к миру. С праздником! Пусть этот путь будет полон света! ☀️

Когда и как изучать цвета с малышом? 🎨 Давно просили разобрать эту тему, раскладываю по полочкам: 🔴⚪️⚫️ До 1 года: Просто называйте цвета предметов вокруг («смотри, какая синяя машина»). Ребенок учится воспринимать их визуально. 👀И помните: рождаясь малыш еще не видит мир так, как мы. Его фоторецепторы на сетчатке еще в стадии развития. Так что предлагать цвета с нуля - бессмысленно. Детки видят на контрасте (черное и белое) и хорошо выделяют красный цвет. Примерно к 5-6 месяцам малыш начинает воспринимать цвета, как взрослый. 🔵🟡🔴🟢 В 1,5–2 года: Время для сортировки! Раскладываем зеленые кубики к зеленым, красные — к красным. Осознанное называние придет чуть позже. 🌱Важно: малыш в этом возрасте еще не выделяет «зеленый», как отдельное свойство предмета. Для него существует «зеленый лист», «красный цветок». И он может найти такой же цвет и собрать эти предметы вместе. 🗣️ В 2,5–3 года: Период, когда ребенок обычно начинает уверенно и правильно называть цвета сам. 🧠Малыш способен отделить цвет от предмета. Например, мы говорим «красное яблоко». Малыш понимает, что это яблоко, но оно не всегда красное, может быть желтым или зеленым (цвет - это характеристика предмета). Как вам такая импровизированная игра с Лешкой на даче на сортировку (ему как раз 1,5 года), попробовали бы?

Дачное) 🌳 Бабушка Игоря связала штанишки, чтобы точно спинка не замерла 😅

Этим видео я хочу напомнить: дети вообще не обязаны вести себя идеально. Даже если мама все делает «по правилам» и «как эксперты говорят»! Я многое стараюсь делать «как надо»: режим, прикорм, питание. Но у нас тоже бывают дни, которые совсем не похожи на красивую картинку из Инстаграма. И это нормально 🩷 Такие моменты не делают нас «плохими» или «безответственными» мамами. Они делают нас живыми мамами живых детей!

Если вы думаете, что Леша всегда безоговорочно соглашается на мои «развивашки» … 🤣🤣🤣