Аналитика каналаMaxDOC.POPOVKINы

К теме важности симметрии: Лешка в шаге начал заворачивать левую ногу вовнутрь. 🥾Я провела эксперимент: надела ему на прогулку вместо мягких сандалей жесткие ортопедические (мы их как-то покупали для наглядного рилс для родителей) Итог: ничего не поменялось! 👉🏼Отсюда вывод: шаг мы корректируем не обувью, а с помощью упражнений, активно включающих мышцы малыша ✨ На днях засниму шаг Леши босиком и начну заниматься 💛 буду с вами делиться прогрессом!

К чему может привести привычный поворот головы? Пост написан не с целью вас запугать, а рассказать, откуда у малыша может возникнуть асимметрия в последующих навыках, и почему так важно следить за симметрией с самого начала. Приведу пример классической цепочки, которую я и мои коллеги чаще всего встречают в практике: 1️⃣ В 2 месяца мама заметила у малыша привычный поворот головы вправо. Влево малыш мог проследить, но чаще взгляд сбрасывал, левую щечку на пеленальник полностью положить не мог. Во сне в кровати и в слинге голова также часто повернута вправо. 2️⃣ В 3,5-4 месяца этот же малыш начал учиться переворачиваться со спины на живот: делает это чаще вправо, игрушку тоже проще захватить на спине справа. Влево повернуться попыток нет, даже если завлекать пультом или хвостом кота. 3️⃣ Малышу исполнилось 6 месяцев, он освоил переворот влево, но крутится туда очень редко. На животе чаще играет правой рукой, а при попытке взять игрушку слева поворачивается к ней всем телом и снова берет правой. 4️⃣ 7 месяцев: пополз, но раненым партизаном на левую сторону (не сгибает левую ножку, гребет левой рукой). В русалке лежит только на левом боку, играя правой рукой. 5️⃣ 8-9 месяцев: пробует садиться и вставать. Сид только на левое бедро, встает исключительно с правой ноги, с левой ворчит. Пытается ползать на четвереньках, выставляя правую ногу на стопу. 6️⃣ 10-11 месяцев: активно шагает у опоры, но правая нога всегда развернута вбок. 7️⃣Годик: малыш пошел, но в шаге он так и продолжает разворачивать правую ногу наружу, а левой, наоборот, «косолапит». Асимметрия в навыках не возникает из неоткуда. Чаще всего она перетекает из навыка в навык, и самостоятельно справится с ней малышу не удается. И вот тогда важно подключиться нам и помочь малышу освоить навыки с другой стороны! Цепочки бывают совершенно разные, наши детки умеют удивлять🧡и первопричина может тоже быть разной. Главное ее найти, чтобы понимать - откуда все началось! По этой причине мы часто начинаем работу с детками не с раненой ножки или ручки, а с коррекции привычного наклона/поворота головы и симметрии бокового сгибания. ➡️ Упражнения и терапевтические позиции для коррекции наклона/поворота головы, асимметричного ползания и однобокой русалки есть в нашей лекции «Основы хендлинга» 🔗Приобрести лекцию со всеми кейсами за 1990р ➡️ А если вам необходимо индивидуальное сопровождение и помощь специалиста - у нас есть консультации с обратной связью. 🔗Записаться на консультацию

Открытое или закрытое хранение игрушек? Голосуем! 🎨До 1,5 лет я придерживалась системы открытого хранения (по Монтессори) и видела в этом много плюсов: самостоятельный выбор игрушек, увлеченная игра и относительный порядок, когда удавалось поддерживать ротацию. 📦Но после полутора лет я перешла на комбинированный вариант: часть игрушек теперь лежит в ящиках на стеллаже (каждое пособие в отдельном мешочке, всё разложено по темам), а самые актуальные игры — на деревянных подносах на полках. Чисто открытое хранение по Монтессори стало поддерживать очень сложно. Лешка — малыш, которому нужен порядок, в том числе и визуальный. Он сам убирает игрушки, четко знает, что и где лежит, и (шок!) всегда возвращает вещь в тот же ящик (да, он даже закрывает фломастер, которым порисовал)😅 Я как-то разложила детали от конструктора 🧩и его основание 🕳️по разным контейнерам… сколько же было психов! С комбинированной системой ему как будто самому стало проще поддерживать порядок. При этом я знаю, что метод Монтессори рекомендует именно открытое хранение до 3 лет. 📕Если вы тоже ищете баланс, загляните в этот бесплатный гайд от команды «Монтессори.Дети». Там собраны отличные советы и фотографии качественно организованного пространства. Обязательно посмотрите, это совершенно бесплатно! Еще больше советов есть в их канале в Max 💬

Если вы думаете, что Леша всегда безоговорочно соглашается на мои «развивашки» … 🤣🤣🤣

Стабильно каждый понедельник работаем ручками и ножками и пускаем пузыри 🌊 📍Ходим в АкваКлуб «Немо» в Павловске

Рубрика: «Во что сегодня играл Лешка?» Сыну 1,6г Хочу закрепить эту рубрику по понедельникам 💛 Я сейчас фанатично печатаю шаблоны) 🌼«Одуванчики» я купила у Насти еще к прошлым выходным, но только на этих получилось поиграть) У нас был целый квест найти желтые одуванчики, уже все с семенами, но… шаблоны можно использовать и в другими цветами, сейчас покажу-расскажу 🔽 🖨 Мой принтер 📷 Мой ламинатор 🎞 Пленка 🤩 Липучки 🌼 Шаблон «Одуванчики» (190р за 45 страниц 👍) Наши игры на даче: 🌱Сборка цветов: одуванчики, ромашки, куриная слепота (в рот нельзя!), гортензия (белые шары), незабудки. Мы сначала собирали, а потом уже играли с шаблонами: • собирали букет в вазу • мастерили гриву для львенка • на следующих будем собирать пчелку Я эти листы тоже заламинировала, дырки сделала шилом. 🌱Большой одуванчик: я наклеила на лист пластика, чтобы одуванчик был в полный рост) • учили корень, листья, стебель и цветок 🌱Пластилиновые заплатки: пластилина не нашлось на даче, так что цветы клеили на двусторонний скотч. 🌱Нейроигра: вообще она для деток старше, чтобы показывать двумя руками, но…. Игорь с Лешкой искали «такой же» и обводили фломастером. 🌱Найди одуванчик: на листе нарисована полянка, и нужно найти именно одуванчик и обвести. 🌱Рисуем вилкой: пока нам рановато, так что я просто вырезала одуванчики, чтобы он клеил их на стебель. Я напечатала все и собрала в папочку. Такое добро нам на много лет вперед) Я только 1/5 заданий из сборника взяла! У Насти потрясающе шаблоны, я хочу купить еще «Пчелок» и «Транспорт» 👉брала на сайте Еще в ее канале есть бесплатные марафоны с играми - они потрясающие, у Насти чудесное комьюнити мам 🤍 ❤️👈 - если нравятся такие посты, обязательно оставляйте реакцию! #игрушки_лешего

Когда и как изучать цвета с малышом? 🎨 Давно просили разобрать эту тему, раскладываю по полочкам: 🔴⚪️⚫️ До 1 года: Просто называйте цвета предметов вокруг («смотри, какая синяя машина»). Ребенок учится воспринимать их визуально. 👀И помните: рождаясь малыш еще не видит мир так, как мы. Его фоторецепторы на сетчатке еще в стадии развития. Так что предлагать цвета с нуля - бессмысленно. Детки видят на контрасте (черное и белое) и хорошо выделяют красный цвет. Примерно к 5-6 месяцам малыш начинает воспринимать цвета, как взрослый. 🔵🟡🔴🟢 В 1,5–2 года: Время для сортировки! Раскладываем зеленые кубики к зеленым, красные — к красным. Осознанное называние придет чуть позже. 🌱Важно: малыш в этом возрасте еще не выделяет «зеленый», как отдельное свойство предмета. Для него существует «зеленый лист», «красный цветок». И он может найти такой же цвет и собрать эти предметы вместе. 🗣️ В 2,5–3 года: Период, когда ребенок обычно начинает уверенно и правильно называть цвета сам. 🧠Малыш способен отделить цвет от предмета. Например, мы говорим «красное яблоко». Малыш понимает, что это яблоко, но оно не всегда красное, может быть желтым или зеленым (цвет - это характеристика предмета). Как вам такая импровизированная игра с Лешкой на даче на сортировку (ему как раз 1,5 года), попробовали бы?

Когда в Питере экономический форум - слитки едут по дороге 🤣🤣🤣

Иногда мне кажется, что самый триггерный контент в интернете – это не политика, а детский массаж)) 😂 Под рилсом «почему я настолько против детского массажа» в комментариях случился классический раскол: ➡️ часть специалистов и мам писали «спасибо, давно так думаю», ➡️ другая часть – «вы несете бред, массаж всем помогает, как вы смеете так говорить». Скажу честно: я понимаю эмоции обеих сторон 💯 Если вы живете в крупном городе, у вас бережный специалист, мягкие техники, малыш спокоен, условия идеальные – пожалуйста, я не прихожу к вам домой и не вырываю массажный стол из-под рук! ❤️ Я никогда не говорила, что любой массаж при любых обстоятельствах – зло. Я говорю о массовой практике, которую вижу! ⬇️ Когда меня спрашивают: «Почему вы ТАК против детского массажа? Обычного общеукрепляющего, чем он плох?» – у меня в голове всплывают не красивые видео с маслами, а плачущие младенцы, которых жестко растягивают и «присаживают» по старым схемам, чтобы «быстрее пошел/сел/пополз». Это не про заботу и не про навыки! И вот такой массаж здоровому ребенку точно не нужен. Мой посыл в рилсе был очень конкретный: я против жесткого массажа со старой школой упражнений, который назначают здоровым детям «на развитие» и «для профилактики». Я за то, чтобы вместо 10 сеансов через слезы дать ребенку пол, адекватный хэндлинг, игры и симметричное движение! ❗️ Если есть реальные показания – это совсем другой разговор, и там массаж всегда идет в составе комплексной реабилитации, а не вместо неё. Обнимаю всех, кто после таких же дискуссий с родственниками/педиатрами сидит и думает, точно ли вы как мама правильно поступаете! Для вас я и делаю свои гайды и лекции – чтобы у вас были понятные инструменты, даже если вокруг продолжают настаивать на «массажике для профилактики» ❤️ Я снимаю рилсы уже больше года, но как же тяжело мне все еще дается хейт( Хотя прививки все же на первом месте по разжиганию огня в комментариях 🆘

Мой сын в 1,5 года ходит на горшок: и по маленькому и по большому 🚽 Рассказываю, как мы к этому пришли! Но только сначала покажу что реально скрывается под фразой «ходит на горшок» в 1,5 года 🔽😳 🚽- тут подробный пост, как мы начинали знакомство На самом деле это еще не полноценное/ истинное освоение горшка и вот почему: 1️⃣Он может попроситься в туалет, а может написать в трусики, когда увлечен игрой. И это нормально, потому что его мозг еще не научился управлять сфинктерами и терпеть. Ему еще нужна моя помощь, а значит это еще не полноценное освоение горшка. 2️⃣ Он не всегда чувствует мокрые хлопковые трусишки. И может продолжить играть. Но трусишки в отличие от памперса дают малышу понять «Я мокрый, мне неприятно», поэтому да, дома мы носим трусики, а в руках у меня часто тряпка. Знакомиться с горшком мы начали с момента, когда у сына появилась брезгливость: он стал просить вытереть ему ручки во время еды. 3️⃣Он не всегда справляется с самостоятельным раздеванием. И чаще мне нужно ему помочь снять штанишки, когда он просится. Учимся этому важному навыку, но опять же - моя помощь! 4. Сухой на улице. Этот навык только начинает появляться. Получается, что я просто научилась видеть его сигналы и отвечать на них. И не ругать за промахи. 🚽Я высаживаю ему, когда он просится, когда проснулся сухой после сна или пришел сухой с прогулки. Это еще не истинное хождение на горшок. Таким образом мы только начали знакомиться с горшком, и формировать связь - «Хочешь в туалет, давай сядем на горшочек». ‼️И еще важный момент: я не высаживаю насильно. Если он плачет или вырывается, мы спокойно выходим из туалета. Негативные ассоциации нам ни к чему! Истинное хождение на горшок - когда малыш сидит играет, встает, сам подходит к горшку, снимает трусы, делает дела, одевается и дальше возвращается к игре.