Приглашаем родителей на встречи с классными руководителями! 🙌
📚 Совсем скоро наступит 1 сентября, которое мы все с нетерпением ждём! Приглашаем родителей на встречи с классными руководителями, где вы сможете задать все вопросы о предстоящем учебном году. Это отличная возможность погрузиться в жизнь класса, узнать о планах и проектах, а также поделиться своими мыслями и идеями.
Расписание встреч уже доступно на нашем официальном сайте.
С радостью ждём ! 🤗
*не забудьте взять с собой документ удостоверяющий личность 🙏
#школа2120 #донм #ШколыКолледжиМосквы
🎉 Фестиваль дополнительного образования «Московский — это мы!» от Школы 2120🔥
Приглашаем школьников, родителей и всех желающих на большой праздник творчества, спорта, науки и новых открытий! 🤩
📅 29 августа, суббота
⏰ с 11:00 до 14:00
📍 корпус Ш3, ул. Бианки, д. 9А
Гостей фестиваля ждут:
🎨 Творческие мастер-классы: нейрографика, роспись, изонить, работа с гипсом, акварель, художественная керамика и многое другое;
💻 Технологические площадки: ментальная арифметика, визуальное программирование, Python, БПЛА и военное дело;
⚽ Спортивные мастер-классы и активности: регби, футбол, дартс, настольный теннис, баскетбол, шашки, степ-аэробика, бадминтон, городки, гольф и не только;
🎤 Праздничный концерт коллективов дополнительного образования нашей школы;
🎯 Увлекательный квест «Миссия: Движение Первых» и активности для всей семьи;
✨ Знакомство с направлениями дополнительного образования, педагогами и школьными коллективами.
Можно будет попробовать себя в самых разных сферах, открыть новые таланты, зарядиться энергией и выбрать занятие по душе! 💫
Следите за нашими публикациями — совсем скоро мы откроем регистрацию на мастер-классы! 📲
Приходите всей семьёй — уже в эту субботу будет ярко, интересно и по-настоящему празднично!
«Московский — это мы!» ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ДополнительноеОбразование
🎉 РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАССЫ ОТКРЫТА!
Уже в эту субботу встречаемся на фестивале дополнительного образования «Московский — это мы!» ❤️
📅 29 августа
⏰ с 11:00 до 14:00
📍 корпус Ш3, ул. Бианки, д. 9А
Выбирайте интересующие площадки, удобное время и регистрируйтесь по ссылкам!
‼️ВАЖНО! Чтобы появилась кнопка «отправить», нужно заполнить все строки в регистрации!!!‼️
🎨 ТВОРЧЕСТВО
🔸 Китайская каллиграфия и цифры
11:30–12:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da29f84227cc8bf4df97c
12:30–13:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da353f47e73e90b3f5688
🔸 «Улетающее лето»: нейрографика для детей
12:00–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d940f02848fe6ed2fa410
13:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9d61d04688e8dc7c485f
🔸 Отливай, лепи, раскрашивай: гипсовые фантазии ждут тебя!
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d93d449af47fb34dff15c
🔸 «Рамка радости»
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d934e95add5ed5daa8adf
🔸 Презентация «Мастерской художественной керамики»
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d937b84227cc5584dfb67
🔸 Городецкая и гжельская росписи
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d932b02848fe5ed2fa50f
🔸 Изонить — работа с иголкой и ниткой. Для школьников и родителей
11:20–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d92e1eb6146e5b884bb3e
12:20–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9e416d2d732f3c6e44e5
🔸 Продли лето — сделай солнышко!
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d92b3505690f34ab1b7c0
🔸 Акварелька «Осенний калейдоскоп»
11:00–11:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d926502848fe66a2fa468
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9ef0e010dbe4a0c8300b
13:00–13:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9f99505690f8bbb1b689
💻 ТЕХНОЛОГИИ И НОВЫЕ ЗНАНИЯ
🔹 Туристическое ориентирование
12:00–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8da1c549af47fe2adff29a
13:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8da1fd90fa7bcd0ec59f79
🔹 «Военное дело: меткий стрелок», разборка и сборка АК-47, БПЛА
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d91ee902902edf8c9db4f
🔹 Ментальная арифметика для начальной школы
11:00–11:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d91b8d04688e1127c4972
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8da182902902f3c2c9d96c
🔹 Визуальное программирование
11:00–11:45
https://forms.yandex.ru/u/6a8d918002848fe5662fa5a1
🔹 Программирование на Python
12:00–12:45
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9155493639e41cd4674c
⚽ СПОРТ
🔸 Регби ЦСКА
С 11:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d911f90fa7bc89bc59fa5
🔸 Футбольный клуб «Родина»
11:00–12:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8d90e3902902eff9c9da3a
🔸 Настольный теннис
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d909b902902f06dc9da41
12:00–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8da124eb6146e89684bbe5
🔸 Дартс
С 11:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8d904f84227cc2f74dfb05
🔸 Городки
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9012eb6146e53484bb4c
12:30–13:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da0e8505690f79eb1b7f4
🔸 Баскетбольный клуб «Росток»
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8fd5068ff0f12cae0356
12:30–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8e9de3493639062dd4662f/
🔸 Шашки
С 11:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8f06505690f417b1b72e
🔸 Степ-аэробика
11:00–11:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8ebe493639e2ffd4685b
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8da03b505690f79eb1b7d4
🔸 Бадминтон
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8d58902902eff9c9d918
12:30–13:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da08e95add5f0d8aa8a24
🔸 «Школа богатырей». Тренировка на максимум: ОФП, кроссфит, гантели
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8bf3505690f34ab1b694
✨ Выбирайте занятие по душе — можно зарегистрироваться сразу на несколько мастер-классов, если время их проведения не совпадает.
Ждём школьников, родителей и всех желающих! Приходите всей семьёй — будет ярко, интересно и по-настоящему празднично! 🤩
«Московский — это мы!» ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ДополнительноеОбразование
Из первых уст. Учеба в предпрофессиональном классе глазами наших учеников! 🎓
👨⚕️ Каждый из нас когда-то стоял на распутье, выбирая, какое направление выбрать в жизни. Но что, если ваше призвание - медицина? Сегодня своей историей делится Артур, выпускник 11М класса и обладатель золотой медали. Его путь к медицине стал настоящим путешествием, полным вопросов и открытий.
«Прежде всего, я выбрал медицинское направление из интереса к тому, из чего мы состоим. Я всегда задавался вопросом по типу: «а почему это работает так?», «а почему не иначе?» и так далее. Долгое время я думал идти ли мне по этому направлению, и, как ни странно, все мои споры с собой оканчивались решением посвятить свою жизнь медицине. Из любимых школьных предметов у меня на первом месте стоят биология и химия, но так было не всегда. Любознательность к этим предметам я обнаружил у себя в девятом классе, когда прямо поставил вопросы перед собой: «что мне нравится?» и «что мне пригодится по жизни в будущем?» Эти предметы всегда интриговали меня своей уникальностью. Была какая-то изюминка, которая отличала их от других предметов. На уроках биологии мне нравилось изучать бактерий через микроскоп или рассматривать экзотические виды растений вблизи, а на химии меня интересовали реакции, которые будоражили воображение (к примеру, реакция «вулкан»). Путь медиков тяжел, но оно того стоит. Ребятам, готовым к испытаниям и трудностям ради своей мечты, там будет интереснее, чем когда-либо раньше».
Если вы тоже задумываетесь о своем будущем, возможно, именно сейчас самое время задать себе важные вопросы и найти свой путь! 🌌
#школа2120 #донм #предпроф
🇷🇺🤝🇨🇳 Сегодня Школа №2120 и Международная Школа «Цзюньхуа» Китайской Народной Республики подписали договор о сотрудничестве!
📚 2026–2027 годы объявлены Годами российско-китайского сотрудничества в области образования. И именно в этот значимый период наша школа 2120 открывает новую страницу международного партнёрства!
📍 В городе Цзюньхуа Китайской Народной Республики сегодня состоялось подписание договора о сотрудничестве между нашей школой и Международной школой «Цзюньхуа». Нашу школу на важной встрече представили заместитель директора Елена Викторовна Запорожец и методист дошкольного образования Ирина Викторовна Гурьянова. От имени Международной школы «Цзюньхуа» договор подписал её директор Сунь Бинь.
Особенно символично, что учеников двух школ уже объединяет взаимный интерес к языкам и культуре наших стран. В Международной школе «Цзюньхуа» ребята изучают русский язык, а ученики нашей школы — китайский: осваивают устную и письменную речь, знакомятся с основами каллиграфии, историей и традициями Китая, отмечают национальные праздники, участвуют в конкурсах и добиваются достойных результатов.
🌏 Теперь этот взаимный интерес станет основой для настоящего образовательного и культурного диалога. С нового учебного года школы начнут развивать совместные проекты. Впереди — обмен делегациями, онлайн-встречи учеников и педагогов, знакомство со школьной жизнью двух стран, общие инициативы и новые открытия.
🌉 Школа-побратим — это гораздо больше, чем строки в официальном документе. Это живой мост между Москвой и Китаем, построенный на знаниях, взаимном уважении и дружбе. И главное — этот мост объединит детей, которые уже сегодня изучают языки друг друга и стремятся лучше понимать культуру соседней страны.🇨🇳
✨ Пусть это сотрудничество станет началом долгой и крепкой дружбы, наполненной интересными встречами, совместными достижениями и яркими образовательными событиями!🙏🏼
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель!
Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже совсем скоро встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎
👩🏫 Каждый учитель — это своя история, свои ценности, свой взгляд на детство. А для будущих первоклассников именно первый учитель становится человеком, который помогает поверить в себя, почувствовать радость первых успехов и с уверенностью открыть новую страницу своей жизни.
Сегодня героиня нашей рубрики — Ольга Николаевна Хромова, учитель начальных классов корпуса #Ш1. ❤️
Мечта о работе с детьми появилась у Ольги Николаевны ещё в дошкольном возрасте. Перед глазами был самый близкий пример — мама, которая работала воспитателем в детском саду.
— «Я была уверена, что буду, как мама, воспитателем. Но чуть позже я влюбилась в профессию учителя: на пороге школы меня встретила моя первая “школьная мама” — Ирина Николаевна. Я и сегодня помню её безупречный для меня во всём образ».
Так первый учитель однажды помог определить её собственный профессиональный путь. А спустя годы у Ольги Николаевны появились уже свои первые ученики.
— «Конечно же, никогда не забыть свой первый урок, свой первый класс, первое родительское собрание. Воспоминания об этом пронизаны тёплыми эмоциями, волнением, новыми незабываемыми чувствами — впрочем, так же, как и все последующие встречи с моими учениками и их родителями».
Больше всего в первоклассниках Ольга Николаевна ценит то, что невозможно сыграть или придумать, — их искренность и открытость. ❤️
А одной из главных задач первого школьного года считает создание настоящего классного коллектива.
— «Для меня важно создать сплочённый класс, где царят уважение друг к другу и принятие каждого таким, какой он есть. Где нет ухмылок и неловкости, когда кто-то ошибается, и каждый готов прийти на помощь. В таком коллективе трудности не так страшны и положительных эмоций больше».
Именно такой класс — место, где ребёнок может не бояться быть собой, пробовать новое, ошибаться и знать, что рядом обязательно окажутся те, кто поддержит.
В своей работе Ольга Николаевна опирается на несколько важных принципов: общение, создание благоприятной и доброжелательной атмосферы и тесное взаимодействие с семьёй.
А хороший учитель, по её мнению, должен сочетать в себе целый набор человеческих качеств.
— «Эмпатия и чуткость, оптимизм, чувство юмора, самообладание, ответственность».
Особенное место среди них занимает умение помочь ребёнку увидеть собственные возможности.
— «Для меня успешный ученик — это прежде всего личность, уверенная в себе и своих силах. Поэтому я всегда стремлюсь помочь ребятам поверить в себя, стараюсь стать для них другом, наставником и помощником».
И здесь у Ольги Николаевны есть удивительно точный образ, который, пожалуй, лучше всего передаёт её взгляд на профессию:
— «Учитель — это мостик между “я не умею”, “я не смогу” и “у меня получилось”, “я могу”». 🌉❤️
А самое ценное в своей работе педагог формулирует очень просто и по-настоящему тепло:
— «Это возможность проживать детство снова и снова. И это здорово!!!»
Совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Ольга Николаевна станет той самой «школьной мамой», какой когда-то стала для неё её собственная первая учительница. Человеком, который поможет пройти по этому важному мостику — от первых сомнений и робких «не умею» до уверенного и радостного «У меня получилось!» ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120
🎒 Готовы к школе — готовы к новым открытиям!
До встречи со школой остаётся совсем немного времени. Самое время проверить готовность к новому учебному году — и речь не только о тетрадях, форме и собранном рюкзаке. 😉
После долгих каникул важно постепенно возвращаться к режиму, вспоминать об организации своего времени, настраиваться на учёбу, новые задачи и встречи с друзьями.
Мы подготовили универсальный чек-лист для школьников — от самых юных до почти выпускников. Отмечайте то, что уже можно уверенно сказать о себе: «Готово!» ✅ А если какие-то пункты пока остались без галочки — впереди ещё есть время.
И никаких попыток успеть всё за один день! Последние дни лета всё ещё созданы для прогулок, отдыха, встреч и маленьких приключений. ☀️
Пусть новый учебный год начнётся спокойно, уверенно и с предвкушением чего-то интересного. Совсем скоро увидимся! 💙
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🥈 Один балл до победы: Анна — серебряный призёр «Зарницы 2.0»!
Анна, теперь уже ученица 6 «Е» класса корпуса Ш4, заняла 2-е место в личном состязании военных корреспондентов на окружном этапе «Зарницы 2.0» среди участников Центрального федерального округа. От победы её отделил всего один балл!
О своём пути военкора Анна рассказала сама:
🎥 «В этом году на “Зарнице 2.0” у меня снова была роль военного корреспондента в отряде 0010. За три этапа я успела попробовать себя в совершенно разных заданиях — от написания постов до подготовки собственного видеорепортажа.
Всё началось с муниципального этапа. Моим заданием было написать пост о современных технологиях, и для своего материала я выбрала тему БПЛА. По итогам состязания я заняла 1-е место. 🥇
Следующим стал региональный этап. Здесь нужно было подготовить пост, который помог бы ребятам не бояться участвовать в “Зарнице 2.0” и показал, что это не что-то страшное или слишком сложное, а интересная возможность попробовать себя, научиться новому и стать частью команды. На этом этапе я снова заняла 1-е место среди военкоров и вместе с отрядом прошла дальше — на окружной этап.
Окружной этап оказался уже совсем другим по формату. Здесь было недостаточно просто получить тему и написать текст. По легенде отряд возвращался после выполнения операции, а мне предстояло по кусочкам восстановить всё, что произошло.
Я общалась с командиром и участниками разных специальностей: медиками, связистом, инженером-сапёром, операторами БПЛА и штурмовиками. Нужно было правильно задавать вопросы, внимательно слушать ответы, сопоставлять информацию и проверять факты.
После этого за ограниченное время я готовила сразу два материала: оперативную сводку, в которой нужно было коротко и точно рассказать о произошедшем, и авторский видеорепортаж — более подробный и живой рассказ о событиях.
По итогам личного состязания военкоров на окружном этапе я заняла 2-е место среди участников Центрального федерального округа. До 1-го места мне не хватило всего одного балла. 🥈
Получился путь от первого поста о БПЛА до интервью, проверки информации и собственного видеорепортажа. Каждый этап давал новое задание и требовал другого подхода. Именно поэтому “Зарница 2.0” стала для меня не только соревнованием, но и возможностью узнать, как на практике работает корреспондент: искать информацию, задавать вопросы, замечать важные детали и рассказывать о событиях так, чтобы это было интересно и понятно».💙
Поздравляем Анну с блестящим результатом! Серебро среди военкоров Центрального федерального округа и всего один балл до победы — серьёзное достижение и подтверждение её таланта, ответственности и умения работать с информацией. Желаем Анне новых интересных тем, ярких репортажей и, конечно, будущих побед! 👏
Также поздравляем связиста отряда Ольгу, которая заняла 2-е место в состязании по своей специальности. Гордимся личными достижениями участников нашего отряда 0010! 🥈
#Школа2120 #ДОНМ #юнармия #ТалантливыеДетиМосквы
❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель!
Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже этой осенью встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎
Сегодня героиня нашей рубрики — Ольга Владимировна Федулова, учитель начальных классов корпуса #Ш2. ❤️
Почему именно педагогика? На этот вопрос у Ольги Владимировны нет заранее подготовленного ответа.
— «Интересный вопрос… Наверное, так распорядилась судьба, что жизнь связала меня с педагогикой. “Сложная ли эта работа?” — да. “Устаю ли я?” — конечно! Но каждый раз, возвращаясь на следующий день, я вижу горящие глаза ребят, их улыбки — и все сложности уходят на задний план».
Именно эти горящие глаза и детскую непосредственность Ольга Владимировна особенно ценит в первоклассниках. Ведь первый класс — время, когда закладывается не только фундамент знаний, но и само желание учиться.
— «Первоначальные сложности в учёбе преодолеваются гораздо легче, если ребёнок хочет учиться, позитивно относится к школе и стремится к ней».
А чтобы ребёнку действительно было хорошо в школе, убеждена педагог, рядом должны быть взрослые, которые действуют сообща.
— «Для благоприятной атмосферы ребёнка в школе должен быть тандем “учитель + родитель”. Родители ждут от педагога не только знаний, но и человеческого отношения. Это справедливое ожидание. Но уважение должно идти в две стороны».
Для Ольги Владимировны эта мысль особенно важна: доверие семьи к педагогу напрямую влияет и на отношение самого ребёнка к школе.
— «Учитель не может быть спокойным, внимательным и сильным взрослым, если каждый его шаг заранее встречают подозрением. Уважение к учителям начинается со взрослых! Всё, что я делаю, я прежде всего делаю для детей и смотрю на это глазами мамы». ❤️
А каким должен быть успешный ученик? Здесь у Ольги Владимировны тоже есть свой ответ — и пятёрки в нём далеко не на первом месте.
— «Успешный ученик — это не просто успевающий. Это здоровый, радостный, счастливый ученик. Это тот, кто всё время чему-то учится и не опускает руки из-за неудач и ошибок».
Особенное отношение у педагога и к самим ошибкам.
— «Работа над ошибками — это работа не над прошлым, а над будущим. Ошибка — это катастрофа? Или новый опыт? Нужно отнестись серьёзно? Или можно посмеяться? Я тоже ошибаюсь, следовательно, я существую!» 😊
И, пожалуй, это одна из тех мыслей, которые особенно важно услышать будущему первокласснику: школа — место, где не обязательно уметь всё сразу. Здесь можно пробовать, ошибаться, делать выводы и становиться увереннее с каждым новым шагом.
🎨 А за пределами школьного кабинета у Ольги Владимировны множество увлечений. Она любит путешествовать по России, ходить в театр, рисовать и играть в настольный теннис. Читает книги об истории России, а среди любимых режиссёров называет Татьяну Лиознову, Сергея Бондарчука, Эльдара Рязанова и Никиту Михалкова.
При этом учиться продолжает и сама Ольга Владимировна.
— «Стараюсь совершенствоваться в своей профессии: изучаю новые методики, прохожу курсы повышения квалификации».
И это тоже важная часть её педагогического взгляда: учитель ведёт ребёнка вперёд, но и сам никогда не перестаёт узнавать новое.
Уже совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Ольга Владимировна станет тем самым первым учителем, рядом с которым школьные трудности будут превращаться в новый опыт, ошибки — в шаг вперёд, а желание учиться — в первые большие победы. ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120
❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель!
Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже этой осенью встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎
Сегодня героиня нашей рубрики — Заира Рамазановна Вагидова, учитель начальных классов корпуса #Ш6. ❤️
Когда-то, как и многие дети, Заира Рамазановна размышляла, кем станет, когда вырастет. Учителем, врачом, адвокатом? Все варианты объединяло одно — желание быть рядом с человеком и помогать ему пройти важный жизненный этап.
А ответ со временем нашёлся сам.
— «Я стала замечать, с каким восхищением смотрю на своих учителей. Как они учат, помогают, наставляют, открывают новое. Я поняла, что именно учитель имеет огромные возможности в процессе становления личности. Это самый быстрый и короткий путь к душе человека».
Неудивительно, что одной из любимых детских игр Заиры Рамазановны стала «Школа». А спустя годы игра превратилась в настоящую профессию.
— «Сегодня я могу сказать, что не ошиблась в своём выборе. Мне очень нравится работать с детьми. Нравится не только учить их, но и общаться с ними, нравится самой учиться у них новому».
Для Заиры Рамазановны учитель — гораздо больше, чем человек, который объясняет тему у доски.
— «Учитель — это наставник, который не только учит предмету, но и может выслушать, дать совет, помочь разобраться в сложной ситуации или просто показать, что верит в тебя». ❤️
А вера в ребёнка невозможна без понимания того, что все дети — разные.
— «Каждый ребёнок индивидуален, и подход тоже должен быть разным. Одному нужно дать сложную задачу, другому — спокойную поддержку, третьему — помочь преодолеть страх выразить себя и показать свои способности».
Именно поэтому школьная жизнь её учеников не ограничивается привычными уроками. Заира Рамазановна включает в работу нестандартные занятия, организует мероприятия и экскурсии, вместе с ребятами посещает музеи и театры, участвует в конкурсах и олимпиадах. 🎭🏆
Особенно бережного отношения, по мнению педагога, требуют самые первые дни школьной жизни.
— «Ребёнок приходит в школу с чистой и открытой душой, и цель учителя — помочь ему в этот сложный адаптационный период».
Как это сделать? Начать с доверия.
— «Учителю нужно завоевать доверие ребёнка, расположить его к себе, хвалить за успехи, замечать самостоятельность, хвалить за усилия, а не только за результат, быть терпеливым и доброжелательным».
Ведь за каждым правильно решённым примером или аккуратно написанной строчкой стоит нечто гораздо более важное — маленький человек, который постепенно учится верить в свои силы, не бояться нового и открывать собственные способности.
И, пожалуй, лучше всего педагогический взгляд Заиры Рамазановны отражают её собственные слова:
— «Каждый ученик занимает определённое место в душе учителя. Но учитель должен помнить, что и в душе ребёнка есть место для учителя. А каким оно будет — зависит от нас». ❤️
Уже совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Заира Рамазановна станет тем самым первым учителем, которому предстоит занять это особенное место — поддерживать, направлять, замечать усилия и помогать ребёнку уверенно делать первые шаги в школьной жизни.❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120
Приглашаем родителей на встречи с классными руководителями! 🙌
📚 Совсем скоро наступит 1 сентября, которое мы все с нетерпением ждём! Приглашаем родителей на встречи с классными руководителями, где вы сможете задать все вопросы о предстоящем учебном году. Это отличная возможность погрузиться в жизнь класса, узнать о планах и проектах, а также поделиться своими мыслями и идеями.
Расписание встреч уже доступно на нашем официальном сайте.
С радостью ждём ! 🤗
*не забудьте взять с собой документ удостоверяющий личность 🙏
#школа2120 #донм #ШколыКолледжиМосквы
🎉 Фестиваль дополнительного образования «Московский — это мы!» от Школы 2120🔥
Приглашаем школьников, родителей и всех желающих на большой праздник творчества, спорта, науки и новых открытий! 🤩
📅 29 августа, суббота
⏰ с 11:00 до 14:00
📍 корпус Ш3, ул. Бианки, д. 9А
Гостей фестиваля ждут:
🎨 Творческие мастер-классы: нейрографика, роспись, изонить, работа с гипсом, акварель, художественная керамика и многое другое;
💻 Технологические площадки: ментальная арифметика, визуальное программирование, Python, БПЛА и военное дело;
⚽ Спортивные мастер-классы и активности: регби, футбол, дартс, настольный теннис, баскетбол, шашки, степ-аэробика, бадминтон, городки, гольф и не только;
🎤 Праздничный концерт коллективов дополнительного образования нашей школы;
🎯 Увлекательный квест «Миссия: Движение Первых» и активности для всей семьи;
✨ Знакомство с направлениями дополнительного образования, педагогами и школьными коллективами.
Можно будет попробовать себя в самых разных сферах, открыть новые таланты, зарядиться энергией и выбрать занятие по душе! 💫
Следите за нашими публикациями — совсем скоро мы откроем регистрацию на мастер-классы! 📲
Приходите всей семьёй — уже в эту субботу будет ярко, интересно и по-настоящему празднично!
«Московский — это мы!» ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ДополнительноеОбразование
🎉 РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАССЫ ОТКРЫТА!
Уже в эту субботу встречаемся на фестивале дополнительного образования «Московский — это мы!» ❤️
📅 29 августа
⏰ с 11:00 до 14:00
📍 корпус Ш3, ул. Бианки, д. 9А
Выбирайте интересующие площадки, удобное время и регистрируйтесь по ссылкам!
‼️ВАЖНО! Чтобы появилась кнопка «отправить», нужно заполнить все строки в регистрации!!!‼️
🎨 ТВОРЧЕСТВО
🔸 Китайская каллиграфия и цифры
11:30–12:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da29f84227cc8bf4df97c
12:30–13:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da353f47e73e90b3f5688
🔸 «Улетающее лето»: нейрографика для детей
12:00–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d940f02848fe6ed2fa410
13:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9d61d04688e8dc7c485f
🔸 Отливай, лепи, раскрашивай: гипсовые фантазии ждут тебя!
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d93d449af47fb34dff15c
🔸 «Рамка радости»
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d934e95add5ed5daa8adf
🔸 Презентация «Мастерской художественной керамики»
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d937b84227cc5584dfb67
🔸 Городецкая и гжельская росписи
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d932b02848fe5ed2fa50f
🔸 Изонить — работа с иголкой и ниткой. Для школьников и родителей
11:20–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d92e1eb6146e5b884bb3e
12:20–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9e416d2d732f3c6e44e5
🔸 Продли лето — сделай солнышко!
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d92b3505690f34ab1b7c0
🔸 Акварелька «Осенний калейдоскоп»
11:00–11:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d926502848fe66a2fa468
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9ef0e010dbe4a0c8300b
13:00–13:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9f99505690f8bbb1b689
💻 ТЕХНОЛОГИИ И НОВЫЕ ЗНАНИЯ
🔹 Туристическое ориентирование
12:00–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8da1c549af47fe2adff29a
13:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8da1fd90fa7bcd0ec59f79
🔹 «Военное дело: меткий стрелок», разборка и сборка АК-47, БПЛА
11:00–14:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d91ee902902edf8c9db4f
🔹 Ментальная арифметика для начальной школы
11:00–11:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d91b8d04688e1127c4972
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8da182902902f3c2c9d96c
🔹 Визуальное программирование
11:00–11:45
https://forms.yandex.ru/u/6a8d918002848fe5662fa5a1
🔹 Программирование на Python
12:00–12:45
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9155493639e41cd4674c
⚽ СПОРТ
🔸 Регби ЦСКА
С 11:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d911f90fa7bc89bc59fa5
🔸 Футбольный клуб «Родина»
11:00–12:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8d90e3902902eff9c9da3a
🔸 Настольный теннис
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d909b902902f06dc9da41
12:00–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8da124eb6146e89684bbe5
🔸 Дартс
С 11:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8d904f84227cc2f74dfb05
🔸 Городки
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d9012eb6146e53484bb4c
12:30–13:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da0e8505690f79eb1b7f4
🔸 Баскетбольный клуб «Росток»
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8fd5068ff0f12cae0356
12:30–13:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8e9de3493639062dd4662f/
🔸 Шашки
С 11:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8f06505690f417b1b72e
🔸 Степ-аэробика
11:00–11:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8ebe493639e2ffd4685b
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8da03b505690f79eb1b7d4
🔸 Бадминтон
11:00–12:00
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8d58902902eff9c9d918
12:30–13:30
https://forms.yandex.ru/u/6a8da08e95add5f0d8aa8a24
🔸 «Школа богатырей». Тренировка на максимум: ОФП, кроссфит, гантели
12:00–12:40
https://forms.yandex.ru/u/6a8d8bf3505690f34ab1b694
✨ Выбирайте занятие по душе — можно зарегистрироваться сразу на несколько мастер-классов, если время их проведения не совпадает.
Ждём школьников, родителей и всех желающих! Приходите всей семьёй — будет ярко, интересно и по-настоящему празднично! 🤩
«Московский — это мы!» ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ДополнительноеОбразование
Из первых уст. Учеба в предпрофессиональном классе глазами наших учеников! 🎓
👨⚕️ Каждый из нас когда-то стоял на распутье, выбирая, какое направление выбрать в жизни. Но что, если ваше призвание - медицина? Сегодня своей историей делится Артур, выпускник 11М класса и обладатель золотой медали. Его путь к медицине стал настоящим путешествием, полным вопросов и открытий.
«Прежде всего, я выбрал медицинское направление из интереса к тому, из чего мы состоим. Я всегда задавался вопросом по типу: «а почему это работает так?», «а почему не иначе?» и так далее. Долгое время я думал идти ли мне по этому направлению, и, как ни странно, все мои споры с собой оканчивались решением посвятить свою жизнь медицине. Из любимых школьных предметов у меня на первом месте стоят биология и химия, но так было не всегда. Любознательность к этим предметам я обнаружил у себя в девятом классе, когда прямо поставил вопросы перед собой: «что мне нравится?» и «что мне пригодится по жизни в будущем?» Эти предметы всегда интриговали меня своей уникальностью. Была какая-то изюминка, которая отличала их от других предметов. На уроках биологии мне нравилось изучать бактерий через микроскоп или рассматривать экзотические виды растений вблизи, а на химии меня интересовали реакции, которые будоражили воображение (к примеру, реакция «вулкан»). Путь медиков тяжел, но оно того стоит. Ребятам, готовым к испытаниям и трудностям ради своей мечты, там будет интереснее, чем когда-либо раньше».
Если вы тоже задумываетесь о своем будущем, возможно, именно сейчас самое время задать себе важные вопросы и найти свой путь! 🌌
#школа2120 #донм #предпроф
🇷🇺🤝🇨🇳 Сегодня Школа №2120 и Международная Школа «Цзюньхуа» Китайской Народной Республики подписали договор о сотрудничестве!
📚 2026–2027 годы объявлены Годами российско-китайского сотрудничества в области образования. И именно в этот значимый период наша школа 2120 открывает новую страницу международного партнёрства!
📍 В городе Цзюньхуа Китайской Народной Республики сегодня состоялось подписание договора о сотрудничестве между нашей школой и Международной школой «Цзюньхуа». Нашу школу на важной встрече представили заместитель директора Елена Викторовна Запорожец и методист дошкольного образования Ирина Викторовна Гурьянова. От имени Международной школы «Цзюньхуа» договор подписал её директор Сунь Бинь.
Особенно символично, что учеников двух школ уже объединяет взаимный интерес к языкам и культуре наших стран. В Международной школе «Цзюньхуа» ребята изучают русский язык, а ученики нашей школы — китайский: осваивают устную и письменную речь, знакомятся с основами каллиграфии, историей и традициями Китая, отмечают национальные праздники, участвуют в конкурсах и добиваются достойных результатов.
🌏 Теперь этот взаимный интерес станет основой для настоящего образовательного и культурного диалога. С нового учебного года школы начнут развивать совместные проекты. Впереди — обмен делегациями, онлайн-встречи учеников и педагогов, знакомство со школьной жизнью двух стран, общие инициативы и новые открытия.
🌉 Школа-побратим — это гораздо больше, чем строки в официальном документе. Это живой мост между Москвой и Китаем, построенный на знаниях, взаимном уважении и дружбе. И главное — этот мост объединит детей, которые уже сегодня изучают языки друг друга и стремятся лучше понимать культуру соседней страны.🇨🇳
✨ Пусть это сотрудничество станет началом долгой и крепкой дружбы, наполненной интересными встречами, совместными достижениями и яркими образовательными событиями!🙏🏼
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель!
Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже совсем скоро встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎
👩🏫 Каждый учитель — это своя история, свои ценности, свой взгляд на детство. А для будущих первоклассников именно первый учитель становится человеком, который помогает поверить в себя, почувствовать радость первых успехов и с уверенностью открыть новую страницу своей жизни.
Сегодня героиня нашей рубрики — Ольга Николаевна Хромова, учитель начальных классов корпуса #Ш1. ❤️
Мечта о работе с детьми появилась у Ольги Николаевны ещё в дошкольном возрасте. Перед глазами был самый близкий пример — мама, которая работала воспитателем в детском саду.
— «Я была уверена, что буду, как мама, воспитателем. Но чуть позже я влюбилась в профессию учителя: на пороге школы меня встретила моя первая “школьная мама” — Ирина Николаевна. Я и сегодня помню её безупречный для меня во всём образ».
Так первый учитель однажды помог определить её собственный профессиональный путь. А спустя годы у Ольги Николаевны появились уже свои первые ученики.
— «Конечно же, никогда не забыть свой первый урок, свой первый класс, первое родительское собрание. Воспоминания об этом пронизаны тёплыми эмоциями, волнением, новыми незабываемыми чувствами — впрочем, так же, как и все последующие встречи с моими учениками и их родителями».
Больше всего в первоклассниках Ольга Николаевна ценит то, что невозможно сыграть или придумать, — их искренность и открытость. ❤️
А одной из главных задач первого школьного года считает создание настоящего классного коллектива.
— «Для меня важно создать сплочённый класс, где царят уважение друг к другу и принятие каждого таким, какой он есть. Где нет ухмылок и неловкости, когда кто-то ошибается, и каждый готов прийти на помощь. В таком коллективе трудности не так страшны и положительных эмоций больше».
Именно такой класс — место, где ребёнок может не бояться быть собой, пробовать новое, ошибаться и знать, что рядом обязательно окажутся те, кто поддержит.
В своей работе Ольга Николаевна опирается на несколько важных принципов: общение, создание благоприятной и доброжелательной атмосферы и тесное взаимодействие с семьёй.
А хороший учитель, по её мнению, должен сочетать в себе целый набор человеческих качеств.
— «Эмпатия и чуткость, оптимизм, чувство юмора, самообладание, ответственность».
Особенное место среди них занимает умение помочь ребёнку увидеть собственные возможности.
— «Для меня успешный ученик — это прежде всего личность, уверенная в себе и своих силах. Поэтому я всегда стремлюсь помочь ребятам поверить в себя, стараюсь стать для них другом, наставником и помощником».
И здесь у Ольги Николаевны есть удивительно точный образ, который, пожалуй, лучше всего передаёт её взгляд на профессию:
— «Учитель — это мостик между “я не умею”, “я не смогу” и “у меня получилось”, “я могу”». 🌉❤️
А самое ценное в своей работе педагог формулирует очень просто и по-настоящему тепло:
— «Это возможность проживать детство снова и снова. И это здорово!!!»
Совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Ольга Николаевна станет той самой «школьной мамой», какой когда-то стала для неё её собственная первая учительница. Человеком, который поможет пройти по этому важному мостику — от первых сомнений и робких «не умею» до уверенного и радостного «У меня получилось!» ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120
🎒 Готовы к школе — готовы к новым открытиям!
До встречи со школой остаётся совсем немного времени. Самое время проверить готовность к новому учебному году — и речь не только о тетрадях, форме и собранном рюкзаке. 😉
После долгих каникул важно постепенно возвращаться к режиму, вспоминать об организации своего времени, настраиваться на учёбу, новые задачи и встречи с друзьями.
Мы подготовили универсальный чек-лист для школьников — от самых юных до почти выпускников. Отмечайте то, что уже можно уверенно сказать о себе: «Готово!» ✅ А если какие-то пункты пока остались без галочки — впереди ещё есть время.
И никаких попыток успеть всё за один день! Последние дни лета всё ещё созданы для прогулок, отдыха, встреч и маленьких приключений. ☀️
Пусть новый учебный год начнётся спокойно, уверенно и с предвкушением чего-то интересного. Совсем скоро увидимся! 💙
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🥈 Один балл до победы: Анна — серебряный призёр «Зарницы 2.0»!
Анна, теперь уже ученица 6 «Е» класса корпуса Ш4, заняла 2-е место в личном состязании военных корреспондентов на окружном этапе «Зарницы 2.0» среди участников Центрального федерального округа. От победы её отделил всего один балл!
О своём пути военкора Анна рассказала сама:
🎥 «В этом году на “Зарнице 2.0” у меня снова была роль военного корреспондента в отряде 0010. За три этапа я успела попробовать себя в совершенно разных заданиях — от написания постов до подготовки собственного видеорепортажа.
Всё началось с муниципального этапа. Моим заданием было написать пост о современных технологиях, и для своего материала я выбрала тему БПЛА. По итогам состязания я заняла 1-е место. 🥇
Следующим стал региональный этап. Здесь нужно было подготовить пост, который помог бы ребятам не бояться участвовать в “Зарнице 2.0” и показал, что это не что-то страшное или слишком сложное, а интересная возможность попробовать себя, научиться новому и стать частью команды. На этом этапе я снова заняла 1-е место среди военкоров и вместе с отрядом прошла дальше — на окружной этап.
Окружной этап оказался уже совсем другим по формату. Здесь было недостаточно просто получить тему и написать текст. По легенде отряд возвращался после выполнения операции, а мне предстояло по кусочкам восстановить всё, что произошло.
Я общалась с командиром и участниками разных специальностей: медиками, связистом, инженером-сапёром, операторами БПЛА и штурмовиками. Нужно было правильно задавать вопросы, внимательно слушать ответы, сопоставлять информацию и проверять факты.
После этого за ограниченное время я готовила сразу два материала: оперативную сводку, в которой нужно было коротко и точно рассказать о произошедшем, и авторский видеорепортаж — более подробный и живой рассказ о событиях.
По итогам личного состязания военкоров на окружном этапе я заняла 2-е место среди участников Центрального федерального округа. До 1-го места мне не хватило всего одного балла. 🥈
Получился путь от первого поста о БПЛА до интервью, проверки информации и собственного видеорепортажа. Каждый этап давал новое задание и требовал другого подхода. Именно поэтому “Зарница 2.0” стала для меня не только соревнованием, но и возможностью узнать, как на практике работает корреспондент: искать информацию, задавать вопросы, замечать важные детали и рассказывать о событиях так, чтобы это было интересно и понятно».💙
Поздравляем Анну с блестящим результатом! Серебро среди военкоров Центрального федерального округа и всего один балл до победы — серьёзное достижение и подтверждение её таланта, ответственности и умения работать с информацией. Желаем Анне новых интересных тем, ярких репортажей и, конечно, будущих побед! 👏
Также поздравляем связиста отряда Ольгу, которая заняла 2-е место в состязании по своей специальности. Гордимся личными достижениями участников нашего отряда 0010! 🥈
#Школа2120 #ДОНМ #юнармия #ТалантливыеДетиМосквы
❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель!
Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже этой осенью встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎
Сегодня героиня нашей рубрики — Ольга Владимировна Федулова, учитель начальных классов корпуса #Ш2. ❤️
Почему именно педагогика? На этот вопрос у Ольги Владимировны нет заранее подготовленного ответа.
— «Интересный вопрос… Наверное, так распорядилась судьба, что жизнь связала меня с педагогикой. “Сложная ли эта работа?” — да. “Устаю ли я?” — конечно! Но каждый раз, возвращаясь на следующий день, я вижу горящие глаза ребят, их улыбки — и все сложности уходят на задний план».
Именно эти горящие глаза и детскую непосредственность Ольга Владимировна особенно ценит в первоклассниках. Ведь первый класс — время, когда закладывается не только фундамент знаний, но и само желание учиться.
— «Первоначальные сложности в учёбе преодолеваются гораздо легче, если ребёнок хочет учиться, позитивно относится к школе и стремится к ней».
А чтобы ребёнку действительно было хорошо в школе, убеждена педагог, рядом должны быть взрослые, которые действуют сообща.
— «Для благоприятной атмосферы ребёнка в школе должен быть тандем “учитель + родитель”. Родители ждут от педагога не только знаний, но и человеческого отношения. Это справедливое ожидание. Но уважение должно идти в две стороны».
Для Ольги Владимировны эта мысль особенно важна: доверие семьи к педагогу напрямую влияет и на отношение самого ребёнка к школе.
— «Учитель не может быть спокойным, внимательным и сильным взрослым, если каждый его шаг заранее встречают подозрением. Уважение к учителям начинается со взрослых! Всё, что я делаю, я прежде всего делаю для детей и смотрю на это глазами мамы». ❤️
А каким должен быть успешный ученик? Здесь у Ольги Владимировны тоже есть свой ответ — и пятёрки в нём далеко не на первом месте.
— «Успешный ученик — это не просто успевающий. Это здоровый, радостный, счастливый ученик. Это тот, кто всё время чему-то учится и не опускает руки из-за неудач и ошибок».
Особенное отношение у педагога и к самим ошибкам.
— «Работа над ошибками — это работа не над прошлым, а над будущим. Ошибка — это катастрофа? Или новый опыт? Нужно отнестись серьёзно? Или можно посмеяться? Я тоже ошибаюсь, следовательно, я существую!» 😊
И, пожалуй, это одна из тех мыслей, которые особенно важно услышать будущему первокласснику: школа — место, где не обязательно уметь всё сразу. Здесь можно пробовать, ошибаться, делать выводы и становиться увереннее с каждым новым шагом.
🎨 А за пределами школьного кабинета у Ольги Владимировны множество увлечений. Она любит путешествовать по России, ходить в театр, рисовать и играть в настольный теннис. Читает книги об истории России, а среди любимых режиссёров называет Татьяну Лиознову, Сергея Бондарчука, Эльдара Рязанова и Никиту Михалкова.
При этом учиться продолжает и сама Ольга Владимировна.
— «Стараюсь совершенствоваться в своей профессии: изучаю новые методики, прохожу курсы повышения квалификации».
И это тоже важная часть её педагогического взгляда: учитель ведёт ребёнка вперёд, но и сам никогда не перестаёт узнавать новое.
Уже совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Ольга Владимировна станет тем самым первым учителем, рядом с которым школьные трудности будут превращаться в новый опыт, ошибки — в шаг вперёд, а желание учиться — в первые большие победы. ❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120
❤️ Знакомьтесь, ваш первый учитель!
Мы продолжаем нашу рубрику, в которой знакомим вас с педагогами, которые уже этой осенью встретят самых юных школьников и помогут им сделать первые шаги в удивительном мире знаний. 🌎
Сегодня героиня нашей рубрики — Заира Рамазановна Вагидова, учитель начальных классов корпуса #Ш6. ❤️
Когда-то, как и многие дети, Заира Рамазановна размышляла, кем станет, когда вырастет. Учителем, врачом, адвокатом? Все варианты объединяло одно — желание быть рядом с человеком и помогать ему пройти важный жизненный этап.
А ответ со временем нашёлся сам.
— «Я стала замечать, с каким восхищением смотрю на своих учителей. Как они учат, помогают, наставляют, открывают новое. Я поняла, что именно учитель имеет огромные возможности в процессе становления личности. Это самый быстрый и короткий путь к душе человека».
Неудивительно, что одной из любимых детских игр Заиры Рамазановны стала «Школа». А спустя годы игра превратилась в настоящую профессию.
— «Сегодня я могу сказать, что не ошиблась в своём выборе. Мне очень нравится работать с детьми. Нравится не только учить их, но и общаться с ними, нравится самой учиться у них новому».
Для Заиры Рамазановны учитель — гораздо больше, чем человек, который объясняет тему у доски.
— «Учитель — это наставник, который не только учит предмету, но и может выслушать, дать совет, помочь разобраться в сложной ситуации или просто показать, что верит в тебя». ❤️
А вера в ребёнка невозможна без понимания того, что все дети — разные.
— «Каждый ребёнок индивидуален, и подход тоже должен быть разным. Одному нужно дать сложную задачу, другому — спокойную поддержку, третьему — помочь преодолеть страх выразить себя и показать свои способности».
Именно поэтому школьная жизнь её учеников не ограничивается привычными уроками. Заира Рамазановна включает в работу нестандартные занятия, организует мероприятия и экскурсии, вместе с ребятами посещает музеи и театры, участвует в конкурсах и олимпиадах. 🎭🏆
Особенно бережного отношения, по мнению педагога, требуют самые первые дни школьной жизни.
— «Ребёнок приходит в школу с чистой и открытой душой, и цель учителя — помочь ему в этот сложный адаптационный период».
Как это сделать? Начать с доверия.
— «Учителю нужно завоевать доверие ребёнка, расположить его к себе, хвалить за успехи, замечать самостоятельность, хвалить за усилия, а не только за результат, быть терпеливым и доброжелательным».
Ведь за каждым правильно решённым примером или аккуратно написанной строчкой стоит нечто гораздо более важное — маленький человек, который постепенно учится верить в свои силы, не бояться нового и открывать собственные способности.
И, пожалуй, лучше всего педагогический взгляд Заиры Рамазановны отражают её собственные слова:
— «Каждый ученик занимает определённое место в душе учителя. Но учитель должен помнить, что и в душе ребёнка есть место для учителя. А каким оно будет — зависит от нас». ❤️
Уже совсем скоро для кого-то из будущих первоклассников Заира Рамазановна станет тем самым первым учителем, которому предстоит занять это особенное место — поддерживать, направлять, замечать усилия и помогать ребёнку уверенно делать первые шаги в школьной жизни.❤️
#Школа2120 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПервыйУчитель2120