Аналитика каналаMaxГлавный педагогический на Урале | УрГПУ

📣Главный педагогический на Урале шагает в ритме спорта! ⚡️Подвижные игры являются эффективным средством укрепления здоровья, развития дисциплины и воли к достижению поставленных целей. 🏐В Главном педагогическом на Урале продолжаются регулярные тренировки по корпоративному волейболу для сотрудников университета. 💫Интенсивная разминка, отработка технических элементов взаимодействия с мячом и серия тренировочных игр зарядили сотрудников УрГПУ позитивной энергией, чтобы завершить учебный год по-настоящему ярко и продуктивно. 🏛️Возглавили команды ректор университета Юрий Биктуганов и первый проректор Юрий Зеленов. 📹Смотрите наш видеоролик и и присоединяйтесь к спортивному движению университета! #КорпоративныйВолейбол

#УрГПУ_гордится 📢Студент Главного педагогического на Урале - бронзовый призёр первенства России по кикбоксингу 🇷🇺Соревнования прошли в Московской области и объединили на одной площадке лучших спортсменов со всей страны. 🥉Илья Рубцов, студент Университетского колледжа УрГПУ, кандидат в мастера спорта России, по итогам соревнований получил бронзовую медаль среди юниоров в весовой категории до 63,5 кг в дисциплине «Фулл-контакт». «Готовиться к первенству России мы с тренером начали уже в январе, поскольку эти соревнования считаются одними из самых важных и престижных в стране, где можно показать свой профессионализм и выполнить спортивное звание или спортивный разряд. Поездка получилась насыщенной и эмоциональной. Я провёл три боя, в двух из которых одержал победу. Я продолжаю двигаться к новым достижениям и к своей заветной цели - стать мастером спорта по кикбоксингу», - отметил Илья Рубцов. 🎉Поздравляем нашего студента с получением такой важной награды и желаем дальнейших успехов! УрГПУ в ВК | Минпросвещения России в МАХ #спорт #УниверситетскийКолледжУрГПУ

👩‍🏫Оценка мастерства ⚡️Выпускники Главного педагогического на Урале продолжают проходить государственную итоговую аттестацию в формате демонстрационных экзаменов. ➡️Студенты представляют фрагменты созданных за короткое время уроков, транслируя разнообразные подходы и собственные методические разработки. ✅Будущие педагоги поделились своими впечатлениями от подготовки и реализации занятий! 💬Снежана Пелепчук, выпускница Института психологии: - На государственном экзамене я проводила просветительское мероприятие для родителей дошкольников «Цифровой мир и дошкольник: устанавливаем здоровые границы». Я выбрала именно эту тему, потому что она затрагивает одновременно и знания о возрастных нормах, и практические родительские умения. Я считаю, что демоэкзамен является одним из самых эффективных форматов оценки профессиональной готовности студентов и определенным обучающим опытом. Готовясь к нему, я освежила свои знания о формах организации мероприятий, составила конспект, получила обратную связь от комиссии и теперь точно вижу свои зоны роста. 🗣️Евгения Алехина, выпускница Института математики, физики, информатики: - В рамках демонстрационного экзамена я провела урок по информатике для восьмого класса на тему «Таблицы истинности логических выражений». Я разработала детективную игру, в которой мы с классом опрашивали всех подозреваемых в происшествии, составляли по их высказываниям таблицу истинности. Я смогла провести всё так, как задумала, урок получился интерактивным, интересным и включающим разнообразную деятельность учащихся! 📢Карина Ершова, выпускница Института иностранных языков: - Для демонстрационного экзамена я разработала урок английского языка для 3 класса по теме «School again!», направленный на освоение новой лексики по теме «Школьные принадлежности». Для урока была создана коммуникативная ситуация с персонажем Томом, которому нужно было помочь собрать рюкзак в школу. Считаю такой формат экзамена полезным, поскольку он позволяет показать не только знание теории, но и умение проектировать современный урок, подбирать эффективные методы обучения и применять их на практике. ✔️Екатерина Стрижак, выпускница Института педагогики и психологии детства: - Я провела занятие по окружающему миру, посвящённое превращению и круговороту воды: продемонстрировала «ученикам», как тает лёд и сохнет доска, мы поставили опыт с чайником и конденсацией пара, смоделировали молекулы воды и собрали схему её круговорота. Я считаю, демоэкзамен очень полезным форматом оценки знаний! Во-первых, он проверяет не просто теорию, а реальное умение вести урок. Во-вторых, включает в себя и методику, и демонстрацию навыков общения, и самоанализ. В-третьих, это честно и прозрачно — эксперт видит всё вживую. Да, волнительно, но зато сразу понятно: готов ты работать учителем или нет. 🎉Мы поздравляем наших студентов с завершением сдачи ГОСов и желаем успехов тем выпускникам, которым ещё предстоит пройти этот важный этап! #демоэкзамен #выпускники2026

💡От идеи к законопроекту 🏛️В Законодательном Собрании Свердловской области состоялась торжественная церемония награждения победителей и призёров областного конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». 📋Участникам конкурса было необходимо представить творческое исследование по одному из направлений, связанных с правовой культурой: обозначить проблему и пути ее решения, предложить решения по законодательному урегулированию, проанализировать действующее в этой сфере законодательство. 🎉Студенты Главного педагогического на Урале стали победителями и призёрами конкурса! 💫Поздравляем: 🥇Арина Ларина и Татьяна Медведева, Институт инженерно-педагогического образования — диплом 1 степени в направлении «Государственное строительство и конституционные права граждан, региональное законодательство, оборона и безопасность». 🏅Екатерина Светличная, ИИПО — призёр в номинации «Образование, наука, здравоохранение и культура». ☑️В число экспертов конкурса вошёл старший преподаватель кафедры документоведения, права, истории и русского языка Константин Игишев. 🤝Событие позволило обучающимся УрГПУ не только получить заслуженное признание результатов своей научно-исследовательской деятельности, но и сформировать более глубокое представление о законотворческом процессе, а также ощутить сопричастность к работе органов государственной власти региона. УрГПУ в ВК | Минпросвещения России в МАХ #ИИПО

#УрГПУ_гордится 🏆Студенты Главного педагогического на Урале - призёры и победители первенства Уральского федерального округа по лёгкой атлетике. ⚡️Соревнования среди юниоров и юниорок до 23 лет прошли в Екатеринбурге и объединили лучших атлетов из разных областей и автономных округов УрФО, в том числе спортсменов УрГПУ. 🎉Поздравляем: 🏅Олеся Махаева, Институт естествознания, физической культуры и туризма — победитель в дисциплинах «бег 100 м» и «бег 200 м» 🏅Екатерина Радостева, ИЕФКиТ — победитель в дисциплинах «прыжки в длину» и «тройной прыжок». 🏅В составе команды Свердловской области студентки ИЕФКиТ Анастасия Ткаченко и Александра Терехина — победители женской эстафеты 4×400 м. 🥈Михаил Межин, Институт инженерно-педагогического образования — серебро в дисциплине «прыжки в высоту». 🥉Дарья Кошевая, ИЕФКиТ — бронза в дисциплине «метание молота». ✨Своими высокими достижениями студенты внесли свой вклад в победу сборной Свердловской области по итогам командного первенства! 💙Поздравляем наших студентов с получением таких высоких наград и желаем дальнейших успехов! УрГПУ в ВК | Минпросвещения России в МАХ #спорт #ИЕФКиТ #ИИПО

⭐️На шаг ближе к заветному диплому! ✅Выпускники Главного педагогического на Урале сдают демонстрационные экзамены. ➡️В рамках одного из этапов государственной итоговой аттестации будущие педагоги проводят фрагменты занятий перед экзаменационной комиссией, состоящей из преподавателей УрГПУ и представителей работодателей, с участием студентов-волонтёров. Самые успешные технологические карты уроков рекомендуются членами комиссии к реализации в образовательных организациях. ⚡️Выпускники делятся своими впечатлениями от сдачи ГОСов в формате демонстрационных экзаменов! 💬Софья Кузнецова, выпускница Института общественных наук: - Мне попалось задание провести демонстрационный урок по теме «Типы социальной динамики» для старшеклассников, изучающих предмет на углубленном уровне. Нужно было провести этап повторения и обобщения с использованием технологии развития критического мышления. При демонстрации я использовала два приёма – сравнительная таблица и кубик Блума. Экзаменационная комиссия оценила формат занятия, и я получила оценку «отлично». Я считаю, что такой формат проведения государственного экзамена позволяет объективно оценить практические навыки студентов. Это переход от теории к реальному опыту, когда будущий учитель доказывает свою готовность к работе перед независимыми экспертами. 🗣️Никита Земцов, выпускник Института естествознания, физической культуры и туризма: - Свой урок я проводил по предмету «География» для 5 класса на тему «Рельеф дна Мирового океана». В учебном плане эта тема стоит одной из последних и выпадает на конец года, поэтому «по легенде» необходимо было разработать урок интерактивным и занимательным, но в то же время простым. По правде говоря, концепцию пришлось поменять за 10 часов до экзамена, но тем не менее, я считаю, что всё прошло так, как надо! Эффективность такого формата, как я считаю, заключается в определении профессиональной пригодности выпускников. Это всё то, чему мы обучались 5 лет. Те, кто пойдут в школы, будут сталкиваться с аттестацией на категорию, и государственный экзамен - такая же аттестация, которая определено должна быть на выпуске из педагогического вуза. 📢Александра Григорьева, выпускница Института искусств: - Я проводила демонстрационный урок для пятиклассников по теме «Золотой век русской культуры». Мы вспомнили виды искусства, я исполнила романс, тем самым погрузив «учеников» в атмосферу музыкальных салонов 19 века. Я очень рада, что у меня была возможность продемонстрировать свои навыки организации и проведения уроков музыки в условиях, максимально приближенных к реальным. 🎉Поздравляем выпускников УрГПУ с успешной сдачей экзаменов, а тем, кому ещё предстоит пройти этот значимый этап, желаем удачи! Уверены, что вы со всем справитесь! #демоэкзамен #выпускники2026

👩‍🏫Профессионализм в действии! 📍Студенты Главного педагогического на Урале успешно проходят государственную итоговую аттестацию в формате демонстрационных экзаменов. ➡️Такая современная и практико-ориентированная форма позволяет не просто проверить знания обучающихся, но и увидеть, насколько студент способен применить их в реальных условиях своей профессиональной деятельности. ⭐️Сегодня расскажем, как госэкзамены сдали выпускники магистратуры Института специального образования по направлению подготовки «Психолого-педагогические технологии сопровождения обучающихся с интеллектуальными нарушениями и расстройствами аутистического спектра». ✅ Демонстрационный экзамен прошёл в формате деловой игры. Разделившись на подгруппы студенты представляли небольшие доклады по конкретной актуальной теме в области обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ, которые обсуждались в рамках методических объединений. 🗣️В процессе представления тем участники опирались на теоретические положения, современные исследования, кейсы из своей профессиональной практики, а также активно использовали интерактивные технологии и цифровые инструменты. 💬Екатерина Береснева, выпускница магистратуры Института специального образования, педагог-дефектолог логопедического центра «Детство», поделилась своими впечатлениями после сдачи экзамена: - Главное преимущество проведения демонстрационного экзамена в том, что он позволяет представить реальный практический опыт студентов и специалистов, уже работающих в образовательных организациях. Кроме того, такой формат открывает возможности для применения креатива и творчества: можно проявить свои навыки, продемонстрировать новые идеи по применению тех или иных знаний. Теоретические знания, полученные в процессе освоения образовательной программы, практический опыт и активная совместная работа в команде единомышленников помогли мне успешно справиться с заданиями экзамена. 🎉Поздравляем наших студентов и желаем новых профессиональных побед! #демоэкзамен #выпускники2026

🚀Студенты Главного педагогического на Урале – победители Всероссийской олимпиады «Я – профессионал»! 💡Это интеллектуальное состязание для студентов разных направлений подготовки: технических, гуманитарных, естественно-научных, педагогических, аграрных и медицинских. ⚡️Студенты УрГПУ успешно преодолели многоэтапный отбор и вошли в число дипломантов проекта! 🎉Поздравляем: 🥈Ирина Ишимова, магистрант Института специального образования - серебряная медаль в направлении «Специальное (дефектологическое) образование». 🏅Дарья Вибе, студентка ИСО - победитель Олимпиады среди магистрантов в направлении «Специальное (дефектологическое) образование». 🏅Аделя Хамзина и Ульяна Вахтина, студентки ИСО - победители среди бакалавров в направлении «Специальное (дефектологическое) образование». 🏅Вероника Пашкова, студентка ИСО - победитель среди магистрантов в направлении «Классный руководитель». ⭐️ Ольга Емельянова, студентка Института педагогики и психологии детства - призёр среди бакалавров в направлении «Классный руководитель». 🏅Студентка Института филологии и межкультурной коммуникации Елизавета Мошкова во второй раз стала победителем олимпиады: в прошлом сезоне в номинации «Классный руководитель», а в этом году в направлении «Дошкольное образование». 💬Ирина Ишимова поделилась своими впечатлениями после участия и победы в олимпиаде: «Для меня участие в олимпиаде «Я – профессионал» - это история про опыт представления себя и своих профессиональных компетенций, про новые знакомства с амбициозными и творческими студентами и коллегами, с ведущими специалистами в области коррекционной педагогики. Победа и получение серебряной медали в значимом профессиональном конкурсе вдохновляют меня продолжать развиваться в профессии и помогать обучающимся с ОВЗ преодолевать трудности в обучении и социализации. Я верю, что мой путь дефектолога будет интересным, насыщенным, творческим!» ✅Олимпиада «Я – профессионал» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России. ➡️Подробнее на сайте УрГПУ. УрГПУ в ВК | Минпросвещения России в МАХ #Я_Профессионал #олимпиада #нацпроектмолодежьдети

#УрГПУ_гордится 📢Студент Главного педагогического на Урале - серебряный призер первенства Европы по пулевой стрельбе! 🇭🇷Соревнования прошли в Хорватии и объединили лучших спортсменов со всего мира. 🎓Георгий Тарасов, студент Института естествознания, физической культуры и туризма, мастер спорта России по пулевой стрельбе внёс свой вклад в командный итог сборной России, получив серебряную медаль в упражнении «Малокалиберный пистолет, 25 м, пара смешанная» среди юниоров в тандеме со спортсменкой из Новосибирской области. 💬Георгий Тарасов поделился своими впечатлениями после соревнований: - Я участвовал в первенстве Европы среди юниоров до 22 лет, было достаточно много спортсменов из других стран, которые показывают высокий уровень мастерства в стрельбе из малокалиберного оружия. В каждый соревновательный день у меня были старты и не было времени расслабиться, нужно было оставаться собранным и сконцентрированным. Борьба была серьезная, каждый выстрел нужно было отработать четко и точно, потому что каждое попадание на финале является важным. Я был доволен своим результатом, но это не значит, что нужно останавливаться на достигнутом. Впереди планируется выезд на первенство мира. Я готов работать и бороться на огневом рубеже! 💫Поздравляем нашего студента с такой высокой наградой и желаем дальнейших успехов! УрГПУ в ВК | Минпросвещения России в МАХ #спорт #ИЕФКиТ

📖Какую же азбуку создали Кирилл и Мефодий? ➡️Заведующая кафедрой общего языкознания и русского языка Главного педагогического на Урале Евгения Иванова и студентка Института филологии и межкультурной коммуникации Анастасия Гуминская провели серию историко-лингвистических мастер-классов для обучающихся Екатеринбургского кадетского корпуса войск национальной гвардии России в рамках областного фестиваля «Казачьи забавы». 🗣️Лекторы мероприятия погрузили школьников в историю древних славянских азбук и миссионерской деятельности Кирилла (Константина) и Мефодия. В рамках практической части занятий обучающиеся расшифровывали фразы, написанные глаголическими буквами. «Совместная деятельность преподавателя вуза и молодого учителя в школе – это прекрасная возможность перенять опыт наставника, углубить собственные знания в области лингвистических дисциплин. Надеюсь, что такая продуктивная работа будет продолжаться, она полезна и интересна для учителя-словесника и для школьников», - отметила Анастасия Гуминская. ➖Просветительские мероприятия не только оживили историю древней славянской письменности, но и способствовали развитию у кадетов интереса к родному языку и культурному наследию нашей страны. ✔️Подробнее на сайте УрГПУ. #ИФМК