Аналитика каналаMaxБердянск студенческий

🎓 Выпуск психолого-педагогического класса коррекционно-педагогического профиля 30 мая завершился очередной учебный год в психолого-педагогическом классе коррекционно-педагогического профиля, который уже третий год успешно работает на базе Азовского педагогического. Для старшеклассников этого набора выпускной стал важным этапом профессионального самоопределения и знакомства с миром специальной педагогики и коррекционной психологии. Ключевым событием стала защита мини-проектов «Мой стартап». Ребята представили идеи по развитию коррекционно-развивающих услуг для детей с ОВЗ и их семей в Запорожской области: от программ ранней помощи и психолого-педагогического сопровождения до инклюзивных пространств и просветительских инициатив для педагогов и родителей. С напутственными словами к выпускникам обратилась куратор класса Екатерина Резанова: 💬 «Какую бы специальность вы ни выбрали, важно всегда оставаться Человеком, принимающим уникальность каждой личности, понимающим детей с особыми образовательными потребностями и их семьи, создающим вокруг них гуманную, поддерживающую и развивающую среду. Именно на таких специалистов сегодня рассчитывает Запорожская область». Завершилось мероприятие вручением сертификатов, которые дают дополнительные баллы при поступлении в АГПУ им. П.Д. Осипенко. Уже совсем скоро многие выпускники смогут пополнить ряды студентов университета, ведь приёмная кампания стартует 20 июня. 💙 Поздравляем ребят с успешным завершением обучения и желаем уверенно идти к своей профессиональной мечте! 👉 Подробнее о защите проектов, интерактивной игре и итогах работы психолого-педагогического класса — в канале факультета педагогики и психологии в МАХ. #АГПУ #ПедвузРФ #ФПиП #Педкласс #Дефектологи

👶🏻Почему наши студенты выбрали профессию воспитателя? В Год дошкольного образования, объявленный Минпросвещения России, мы решили узнать у студентов Азовского педагогического, что вдохновило их на выбор этой важной и нужной профессии. В нашей новой рубрике ВдохновленныеДетством будущие педагоги расскажут о своем пути, поделятся историями, повлиявшими на их профессиональный выбор, и объяснят, почему решили связать свою жизнь с дошкольным образованием и воспитанием детей. Встречайте первую героиню — Елизавету Лесечко, которая сейчас заканчивает третий курс Педколледжа АГПУ им. П.Д. Осипенко. #АГПУ #Педколледж #СПО #ВдохновленныеДетством #ГДО_АГПУимОсипенко #МинпросвещенияРФ

Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов поздравили победителей и призеров финала чемпионата «Профессионалы» в Нижнем Новгороде 👥Участниками и гостями чемпионата «Профессионалы» по компетенциям креативных индустрий и ИТ стали более 10 тыс. человек из 89 регионов России и 19 дружественных государств. 🏆Победителями и призерами основного зачета признаны 36 человек. Также определены победители и призеры в международном, индустриальном и командном зачетах. 🤝Вице-премьер Дмитрий Чернышенко поздравил их и поблагодарил наставников за вклад в развитие ребят. ✅Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что чемпионат работает как мощный социальный лифт. Партнерами финала в Нижнем Новгороде выступили 99 компаний. «Участие в соревнованиях открывает ребятам реальные карьерные перспективы. Победителей, призеров и их наставников ждут крупные премии от Правительства России. Кроме того, ребята автоматически получают оценку "отлично" за демонстрационный экзамен, если конкурсная компетенция совпадает с их профилем обучения в колледже», – рассказал Сергей Кравцов. 🔸Традиционно наибольшее количество зарубежных участников представляли Китай, республики Казахстан и Белоруссия. #МинпросвещенияРФ #Новости_МП

От диагностики до сопровождения: педвузы представили систему психологической поддержки обучающихся Новороссии Специалисты Азовского государственного педагогического университета им. П.Д. Осипенко и Воронежского государственного педагогического университета завершили научно-исследовательскую работу на тему «Личностные ресурсы психологической безопасности обучающихся в новых субъектах Российской Федерации». О полученных результатах медиапорталу «Российское образование» сообщили в пресс-службе Азовского педвуза. В ходе исследования были разработаны методические рекомендации по профилактике рисков и угроз психологической безопасности обучающихся в новых субъектах РФ. Они могут быть полезны представителям администрации образовательных учреждений, педагогам-психологам, студентам высших педагогических учебных заведений. «В рекомендациях раскрыты теоретические основы психологической безопасности обучающихся, освещены её сущность и структурные компоненты, представлены модель психолого-педагогического сопровождения и программа актуализации личностных ресурсов психологической безопасности обучающихся, представлен психодиагностический инструментарий, показана специфика профилактики рисков и угроз психологической безопасности с учётом личностных ресурсов обучающихся в новых субъектах Российской Федерации», – отметила Ольга Ульянина, доктор психологических наук, руководитель Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации МГППУ, профессор кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования АГПУ им. П.Д. Осипенко. Для специалистов подготовлены комплект психодиагностических инструментов с полнотекстовым описанием включенных в него психодиагностических методик, модель психолого-педагогического сопровождения, направленная на формирование и поддержание психологической безопасности обучающихся в воссоединённых субъектах Российской Федерации, а также программа актуализации личностных ресурсов психологической безопасности обучающихся в образовательной среде. Ознакомиться с рекомендациями можно по ссылке. Научно-исследовательская работа выполнена по заданию Минпросвещения России. Подробнее читайте на сайте федерального медиапортала «Российское образование». #АГПУ #ВГПУ #ПедвузыРФ #МинпросвещенияРФ #НИР