Аналитика каналаMaxРегина 📖 Скорочтение

❗️ Уже завтра в 19:00 МСК встречаемся на бесплатном вебинаре «Педагог-психодиагност» Вам точно стоит быть, ведь у каждого была ситуация, когда ребёнок на занятии капризничает, отвлекается или говорит «не хочу», а понять, почему, не получается. ➡️ Коллеги, чаще всего причина не в лени и не в характере ученика. Просто каждый ребёнок устроен по-своему: у одного не хватает внимательности, у другого высокая тревожность, у третьего свои особенности восприятия. И пока мы не видим причину, любые методики работают вслепую. Именно поэтому я и провожу этот вебинар, чтобы научить вас понимать ребёнка и подбирать к нему верный подход. Вы ещё успеваете присоединиться: https://reginaskorochtenie.ru/dlya-pedagogov/mini-kurs

Как педагогу избежать летнего спада? Наступает лето, родители решают «отдохнуть от занятий» и возвращаются только к сентябрю. Знакомо, коллеги? У меня есть другой пример ⤵️ Если ребёнок занимается месяцами, а заметных изменений нет, конечно, родителям проще сделать паузу. Но если педагог понимает: ✔️ почему ребёнок не усваивает материал ✔️ что мешает ему сосредоточиться ✔️ как он воспринимает информацию Тогда ребёнок начинает двигаться вперёд! А родитель, который видит прогресс, настаивает на продолжении занятий! Умение разглядеть эту причину и есть психодиагностика. И, безусловно, педагогов, которые владеют ею, сегодня единицы, а спрос со стороны родителей только растёт. ➡️ Если вы хотите научиться этому навыку, приглашаю вас на бесплатный вебинар «Педагог-психодиагност» 4.06 в 19:00 МСК. Подробности: https://reginaskorochtenie.ru/dlya-pedagogov/mini-kurs

Коллеги, это бывает всего один раз в году ✔️ Да, это IV офлайн-конференция «Скорочтение и детское развитие. Современные методики преподавания». Раз в год я собираю своих выпускников, педагогов, репетиторов и руководителей детских центров на авторскую конференцию. ➡️ Этим летом мы встречаемся 11 июля в Санкт-Петербурге. ✔️ Образовательная часть — доклады от меня и приглашённых экспертов: ➡️ «Вдохновение к обучению. Нейрофизиологические подходы к повышению мотивации у детей» ➡️ «Почерк как индикатор когнитивного развития» ➡️ Мастер-майнд по решению реальных задач из практики педагогов дополнительного образования ➡️ «Нейросети для преподавателей: как использовать искусственный интеллект в работе» ➡️ «Распространённые причины речевых трудностей у школьников и пути решения» ➡️ «Актуальные способы привлечения учеников на занятия в 2026/2027 учебном году» ➡️ «Что ждёт образование в новом учебном году?» ✔️ Нетворкинг: ➡️ Личное общение со мной и командой Центра ➡️ Знакомство с коллегами, которые работают по той же методике в разных городах ➡️ Совместные фото от профессионального фотографа ✔️ С собой вы заберёте: ➡️ Готовый план и идеи на новый учебный год ➡️ Брендированный набор сувениров и именной сертификат участника ➡️ И главное — смелость пробовать новое. Для многих это главная профессиональная встреча года. Так что присоединяйтесь тоже: https://reginaskorochtenie.ru/conf26

💙 Коллеги, проверим вашу внимательность В какой строке находится девочка которая отличается от других? Упражнение можно использовать на занятиях с детьми!

Как помочь ребёнку не растерять знания за лето? За три месяца каникул дети теряют навыки, которые весной казалось уже освоенными. И сентябрь, к сожалению, начинается не с движения вперёд, а с повторения пройденного. ❗️ К слову, исследования летнего спада показывают одну и ту же закономерность: сильнее всего теряются именно отрабатываемые навыки — вычисления, орфограммы, таблица умножения. А понимание сути — смысл дроби, логика задачи, осмысленное чтение — сохраняется значительно устойчивее. Вот несколько простых вещей, которые действительно помогают сохранить навыки: ➡️ Читать по 15-20 минут в день то, что ребёнку интересно Регулярное чтение за лето заметно сказывается на словарном запасе. ➡️ Считать в обычной жизни Совместная готовка, поход в магазин, настольные игры со счётом дают ребёнку практику в естественном контексте. ➡️ Обогащаться впечатлениями Поездки, музеи, природа, новые места формируют широкий кругозор, который напрямую влияет на понимание учебного материала в новом году. ➡️ Поддерживать внимание и моторику Здесь хорошо помогают нейрогимнастики: короткие упражнения на внимание, память и межполушарные связи. Дети выполняют их с удовольствием, воспринимают как игру, а к сентябрю сохраняют и концентрацию, и готовность руки к письму. А что вы рекомендуете родителям своих учеников на лето? Буду рада вашим мыслям и советам в комментариях ⤵️

📣 «Добрый день! У девочки в 4 классе очень высокая нагрузка: математика по Гейдману, большой объём домашних заданий, часто болит голова. Мама говорит: "Ребёнок отдыхает за чтением". Какие методики для снятия напряжения можно предложить? И можно ли считать чтение полноценным отдыхом для мозга?»

❗️ Учителя Подмосковья получат по 150.000 рублей за подготовку двух и более стобалльников по ЕГЭ Коллеги, увидела новость. Как вам такая мотивация? Что думаете? Делитесь в комментариях ⬇️

Коллеги, подготовила для вас гайд по работе с ИИ! Многие пробуют нейросети и разочаровываются. На самом деле проблема не в ИИ — просто никто не показал, как правильно работать. В гайде: пошаговый алгоритм, готовые примеры запросов и типичные ошибки. Понятно даже тем, кто боится современных технологий. Автоматизируете рутину и освободите время для детей. Скачать: https://disk.yandex.ru/i/78JnPcQxP_PO0A

🎙️Как учителю уйти в онлайн преподавание и стоит ли это делать? Рассказываю в новом подкасте и прикладываю тайминг для вашего удобства⬇️ 00:15 — зачем переходить в онлайн? 01:00 — что необходимо учесть перед переходом? 02:01 — какой формат онлайн-обучения выбрать и как оценить свои технические навыки? 04:10 — эффективные способы общения и взаимодействия с учениками в онлайне 05:07 — как подготовить учебные материалы и создать интересный контент для онлайн-уроков? 06:34 — какие ошибки совершают при переходе в онлайн и как их избежать? 08:20 — как понять, что онлайн-преподавание — это правильный путь? #Регина_полезное