Аналитика каналаMaxШКОЛА 1517

Третий день Летней медицинской школы выдался по-настоящему междисциплинарным! 🌟Мы вышли за рамки привычных тем и посмотрели на медицину через призму космических технологий и фундаментальных законов физики. 🌌 Космическая медицина и физика Как невесомость влияет на организм человека? Как физические законы помогают в диагностике, создании медицинского оборудования или работе в открытом космосе? Сегодня мы погрузились в удивительный мир космической медицины. Участники узнали множество невероятных фактов о подготовке космонавтов и работе врачей в экстремальных условиях. А чтобы закрепить теорию, мы решали нестандартные задачи на стыке физики и медицины! 🧠 🧫 Практикум: Плазмолиз и деплазмолиз на примере лука После космических высот ученики перешли к базовой биологии и спустились на клеточный уровень. Под микроскопом ребята наблюдали за плазмолизом и деплазмолизом — процессами отделения цитоплазмы от клеточной оболочки и её возвращения обратно. На примере лука мы своими глазами увидели, как работает осмос и как живые клетки реагируют на солевые растворы. 🧅 🧪 Бумажная хроматография Также участники освоили метод разделения и анализа сложных смесей веществ. С помощью бумажной хроматографии ребята разделили пигменты растительного происхождения на отдельные компоненты. Этот метод широко применяется в медицинской диагностике и фармакологии! День пролетел незаметно, ведь участники успели побывать и в роли физиков, и в роли исследователей-биологов! А вы задумывались какие технологии были придуманы сначала для космонавтики, а потом адаптированы под земную жизнь? #ЛетняяМедШкола #Медицина #мы1517 #ДОНМ

1517 на всероссийском образовательном форуме «Когда, учителю в школе хорошо» Екатерина Эдуардовна Ощепкова - методист #школа1517, куратор городского проекта «Медиакласс в московской школе» приняла активное участие во всероссийском образовательном форуме «Когда, учителю в школе хорошо». ↗️Направление, которое представила Екатерина Эдуардовна — «Смыслы»: хорошо ли учителю «в школе хорошо». Дискутировали, делились личным опытом. Екатерина Эдуардовна рассказала об опыте #школа1517. Вместе с коллегами рассмотрели реальные и проектные модели условий, отталкиваясь от закрепленных понятий: полезно всем, «хорошо» и для развития школы. 👍🏼Выступления переплелись с «финансовым рукоделием». Сделали «сторублёвую» рубашку своими руками — задача не из лёгких, но невероятно увлекательная! Такие практики объединяют и напоминают, что педагогика — это и творчество, и сообщество, и постоянный поиск смысла. #ДОНМ #мы1517

🤩Второй и третий день летней ПРОтехнологической школы-2026 прошёл в активном режиме. 💻На практикумах ребята применили знания по предметам, проявили смекалку и фантазию. На информатике, которая прошла на ИТполигоне, ученики проектных классов получили творческое задание: собрать машину- робот- луноход из программируемых конструкторов. Оценивали вид лунохода, количество деталей и задумку. Следующий шаг- запрограммировать на движение. ⏹️На практикуме по теории вероятностей седьмые классы с помощью игральных кубиков доказывали теоремы на экспериментах, а 8ые- решали интересные задачи. ✍️На физике 7миклассники решали задачи олимпиадного уровня: при помощи шприца определяли площадь треугольника, а с помощью монет (зная их массу) пытались определить массу линейки, на которую помещали эти монеты. 💡А восьмиклассники изучали свойства электричества, при его помощи определяли массу проводника. Ребята с удовольствием принимают участие в практикумах, стараются применять знания с уроков и зарабатывать свои ПРОшки))) #мы1517 #школа1517

🇨🇳🇷🇺Продолжаем путешествие в мир культуры Китая и китайского языка с учениками и педагогами в Летнем лингвистическом лагере «Открываем Китай в Москве». ⛩️Ребята отправились в Центральную Государственной библиотеки на экскурсию, посвященную культуре Китая, посетили выставку «Изображая Восток – 2026». Ученики смогли познакомиться с коллекциями Центра восточной литературы, Китайского культурного центра, музея Института стран Азии и Африки МГУ, галереи восточного искусства ArtAsia. В Зеленом коридоре рассмотрели китайские вырезки, созданные мастерами из Поднебесной. Мастера из Китая воплотили литературные сюжеты в бумажных вырезках. При создании работ использована технология сверхтонкой стали «Крыло цикады» (группа Шоуган). Наши открытия: 💥Увидели картины, выполненные в технике резьбы из бумаги (剪纸) 🔖Пролистали старинные книги и даже перевели знакомые иероглифы. 📜Узнали историю о 8 добродетелях Конфуция (孝，忠，爱，信，和，仁，義, 平, которые положены в основу одного из корейских жанров живописи. Вся экскурсия сопровождалась выполнением заданий квеста. В заключение экскурсии ребята получили предложение присылать в библиотеку удачные работы по каллиграфии и рисунки, выполненные в технике китайской живописи. Надеемся на продолжение сотрудничества и продолжаем наше путешествие! #ДОНМ #внимательнаяшкола

Второй день Летней медицинской школы выдался невероятно насыщенным! Ребята не только углубляли теоретические знания, но и активно работали руками. 🧪 Органическая химия: магия сложных эфиров Получение сложных эфиров- это практика, которая является залогом хороших знаний! Поэтому ребята сами проводили реакции синтеза, наблюдали за процессами и закрепляли материал на личном опыте. Ведь будущий врач должен уметь работать с реактивами и понимать, как идут химические процессы в организме и в пробирке. ⚗️✨ 🗺️ Медицинская география: где живет болезнь? Во второй половине дня мы перешли к междисциплинарным наукам и погрузились в медицинскую географию. Что это такое? Это наука на стыке географии и медицины, которая изучает: 🔹 Как географическая среда влияет на здоровье населения. 🔹 Закономерности распространения болезней и патологий в разных уголках планеты. Почему это важно? Потому что среда обитания, климат и особенности регионов напрямую диктуют эпидемиологическую обстановку. Понимание этих связей — важнейший навык для современного доктора, который должен учитывать «географию здоровья» при диагностике и профилактике! 🦠🌍 День получился мощным: от молекулярного уровня до масштабов целых континентов! Впереди еще много открытий. 🚀 ❓ А вы знали, что по карте распространенности определенных заболеваний можно узнать не только про экологию, но и про традиции питания целых народов? #ЛетняяМедицинскаяШкола #Химия #ДОНМ #БудущиеВрачи #Практика #школа1517

🎬 Снимаем кино! 🎥 Летний лагерь медиакласса объявляет о начале своей смены! На занятиях ребята погружаются в мир кино и учатся работать в команде, ведь каждый из них — часть творческого процесса: режиссера, продюсера, оператора и монтажера! 🎞️ Существуют четкие задачи для съемочной группы: писать сценарии телесюжетов и осваивать работу видеоператора. 🎬 Каждый участник самостоятельно монтирует видео, а также работает в кадре и делает многое другое. 💻✂️ В конце смены получится настоящий короткометражный фильм, созданный нашей группой! 🍿 #мы1517 #медиаклассвмосковскойшколе

Стартовала Летняя медицинская школа! Тема первого дня заставила задуматься каждого: «Каким должен быть врач? Урок-конференция: Представь врача или медицинский персонал будущего». 🩺 День разделился на части — теоретическую и практическую. 🧠 Часть 1. Фундамент и Герои Мы начали с главного вопроса: каким набором компетенций, знаний, навыков и личных качеств должен обладать современный медик? Эмпатия, стрессоустойчивость, непрерывное обучение... Но лучше всего суть профессии раскрывают её легенды. Мы говорили о людях, которые стали символами российской и мировой медицины: ❤️ Лео Антонович Бокерия — великий кардиохирург, чьи руки вернули жизнь тысячам людей с самыми сложными патологиями сердца. 🏥 Леонид Михайлович Рошаль — хирург от Бога, педиатр, символ милосердия и мужества, который доказал, что врач лечит не только скальпелем, но и добрым словом. Их вклад и жизненный путь стали для ребят лучшим ориентиром того, что за любыми технологиями всегда стоит Человек. 🧬 Часть 2. Заглядывая в завтра Практический блок перенес нас в будущее! Ученики разделились на команды и погрузились в изучение «Атласа профессий». Задача была амбициозной: найти, проанализировать и презентовать специальности медицины будущего. Увлекательные доклады о генетических консультантах, искусственном интеллекте в медицине, проектировщиках киберпротезов и органов, биоинженерах и нейро-интерфейсерах показали - будущее уже наступило! Многие из этих «фантастических» профессий прямо сейчас играют важнейшую роль в спасении жизней и помощи пациентам по всему миру. 🌍💡 Впереди еще много интересного! Следите за нашими новостями. А как вы считаете, какое качество для врача будет самым важным через 10-20 лет? Человечность и эмпатия или навыки работы с ИИ? Обязательно подумайте об этом! #ЛетняяМедицинскаяШкола #МедицинаБудущего #АтласПрофессий #Медицина #Образование #ВрачиБудущего #Профориентация

Живая классика 2026 На финал были приглашены в Мелихово победители разных лет городского этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». Наш Лев прошёл отбор среди более ста участников и стал одним из 12 лучших финалистов. Поздравляем с заслуженной победой и желаем успехов в следующем сезоне! #ТалантливыеДетиМосквы #мы1517

В #школа1517 состоялось открытие Культурно-языкового интенсива «Открываем Китай в Москве» 🇨🇳🇷🇺 Участники интенсива начали свое знакомство с культурным наследием Китая. Ребята проявили смекалку и продемонстрировали свои знания в викторине о истории и культуре Китая, насладились искусством традиционного китайского танца. 🪭 Впереди участников интенсива ждут практические занятия по китайскому языку, знакомство с традициями и современностью Китая, разные активности. #мы1517 #ДОНМ