Я часто представляю себе, что у меня есть возможность загадать три желания. Но мне хватило бы одного, и я бы потратила его не на себя.
Пусть дети всей планеты никогда не знают беды, одиночества, болезней и тяжёлых испытаний. Пусть их детство будет долгим, светлым и счастливым. А все трудности пусть достаются только взрослым.
Боже, пусть моё желание сбудется 🙏🏻
Мы ехали по делам, обычный день, немного суетливый, немного уставший. Я думала о списках, задачах, времени, а рядом со мной ехал мой сын и думал… об обеде в его любимом ресторане MINA.
Не просто думал — он уже жил в этом обеде.
— Сначала я закажу пиццу, — уверенно сказал он, глядя куда-то вперёд, будто там, за поворотом, нас уже ждал накрытый стол. — А потом спагетти. И я буду накручивать их на вилку… — он сделал паузу, словно примерял вкус к словам, — и громко чавкать!
Я невольно улыбнулась. Взрослые так не умеют. Мы не разрешаем себе хотеть сразу всё. Мы делим желания на «разумные» и «лишние», откладываем, сомневаемся, считаем. А дети — нет. Они точно знают, чего хотят, и проживают это целиком, без остатка, даже если пока только в воображении.
Я смотрела на него и ловила себя на мысли, что в его словах больше жизни, чем в моих планах на день. Он уже ел свою пиццу, уже смеялся над спагетти, уже был счастлив — просто потому что позволил себе это представить.
И в какой-то момент мне тоже захотелось спагетти. Не из-за еды — из-за этого ощущения. Простого, честного, настоящего.
Может быть, иногда стоит учиться у детей — не только мечтать, но и немного «чавкать» от удовольствия, не стесняясь быть живыми.
Ведь дети, в отличие от взрослых, точно знают, чего хотят.
Иногда мне кажется, что всё моё образование могло бы сложиться иначе, если бы в детстве я больше читала. Именно поэтому я так бережно прививаю любовь к книгам Илону.
Я убеждена, что речь, мышление и кругозор формируются благодаря чтению. Причём начинать нужно задолго до того, как ребёнок научится читать самостоятельно. Пока он маленький, задача взрослого — читать ему вслух. Так рождается любовь к книгам, интерес к историям и особая близость между родителем и ребёнком.
Расскажу, почему я так думаю.
Я родилась и выросла в небольшом городе Ревда. В моём детстве всё было довольно просто: детей отдавали в школу по месту жительства, никаких образовательных стратегий или особых подходов не существовало. Мы учились в обычной школе, в обычном классе. Наши родители много работали, уставали и воспитывали нас так, как умели.
Но в нашем классе была одна девочка — Марина Чернова. Возможно, кто-то из моих одноклассников сейчас читает этот текст и улыбнётся.
Марину воспитывала бабушка. Она с детства читала запоем — много, очень много. При этом она не была типичной отличницей-заучкой. Она была красивой, общительной, дружила со всеми и ничем внешне не отличалась от нас.
Но было одно «но».
Она невероятно красиво писала. Её сочинения были совсем другими. Она умела строить диалоги так, что их хотелось перечитывать. Даже тогда, в школьные годы, я восхищалась этим. Мы учились по одним учебникам, сидели в одном классе и получали одинаковое образование. Но книги сделали своё дело.
Помню, как лет в пятнадцать она читала «Мастера и Маргариту». И, кажется, была единственной в классе, кто действительно понимал эту книгу и мог рассуждать о её смысле. Мы же тогда многого просто не видели и не понимали.
С тех пор я ещё больше убедилась: любовь к чтению — один из лучших подарков, который можно дать ребёнку.
Если человек любит читать, ему доступны знания всего мира. В книгах собран опыт поколений, мысли великих людей, открытия, идеи и истории. И всё это можно получить практически бесплатно.
Поэтому я читаю Илону. Читаю сегодня, чтобы завтра у него была возможность видеть мир шире, думать глубже и находить ответы на самые разные вопросы самостоятельно.
♥️
Разговор с 4-х летним сыном
Илон:
— Мама, меня разбудило чарующее кваканье лягушек. Я проснулся немного встревоженным, будто они пытались сообщить мне что-то важное.
— Ты опять размышлял среди ночи?
— Немного. А сейчас, если можно, я хотел бы побыть один в своей комнате. Пожалуйста, закрой за собой дверь.
— Конечно. Всё в порядке?
— Да. Просто иногда мыслям нужна тишина.
— Мама, ты чувствуешь? В воздухе пахнет жарким летом. Над домом плывёт облако, вселяющее надежду на дождь.
— Да, чувствую. Похоже, скоро пойдёт дождь.
Текст оригинал диалога. Я старюсь записывать за Илоном.
Чарующее кваканье или вселяющее надежду — это чтение книг!
Речь формируется благодаря чтению книг
За эти майские праздники ты будто резко повзрослел 🤍
Столько самостоятельности и взрослых рассуждений, что иногда кажется — тебе уже не 4, а все 7.
Очень люблю наблюдать, как ты растёшь. Мой малыш Илон
Я часто представляю себе, что у меня есть возможность загадать три желания. Но мне хватило бы одного, и я бы потратила его не на себя.
Пусть дети всей планеты никогда не знают беды, одиночества, болезней и тяжёлых испытаний. Пусть их детство будет долгим, светлым и счастливым. А все трудности пусть достаются только взрослым.
Боже, пусть моё желание сбудется 🙏🏻
Мы ехали по делам, обычный день, немного суетливый, немного уставший. Я думала о списках, задачах, времени, а рядом со мной ехал мой сын и думал… об обеде в его любимом ресторане MINA.
Не просто думал — он уже жил в этом обеде.
— Сначала я закажу пиццу, — уверенно сказал он, глядя куда-то вперёд, будто там, за поворотом, нас уже ждал накрытый стол. — А потом спагетти. И я буду накручивать их на вилку… — он сделал паузу, словно примерял вкус к словам, — и громко чавкать!
Я невольно улыбнулась. Взрослые так не умеют. Мы не разрешаем себе хотеть сразу всё. Мы делим желания на «разумные» и «лишние», откладываем, сомневаемся, считаем. А дети — нет. Они точно знают, чего хотят, и проживают это целиком, без остатка, даже если пока только в воображении.
Я смотрела на него и ловила себя на мысли, что в его словах больше жизни, чем в моих планах на день. Он уже ел свою пиццу, уже смеялся над спагетти, уже был счастлив — просто потому что позволил себе это представить.
И в какой-то момент мне тоже захотелось спагетти. Не из-за еды — из-за этого ощущения. Простого, честного, настоящего.
Может быть, иногда стоит учиться у детей — не только мечтать, но и немного «чавкать» от удовольствия, не стесняясь быть живыми.
Ведь дети, в отличие от взрослых, точно знают, чего хотят.
Иногда мне кажется, что всё моё образование могло бы сложиться иначе, если бы в детстве я больше читала. Именно поэтому я так бережно прививаю любовь к книгам Илону.
Я убеждена, что речь, мышление и кругозор формируются благодаря чтению. Причём начинать нужно задолго до того, как ребёнок научится читать самостоятельно. Пока он маленький, задача взрослого — читать ему вслух. Так рождается любовь к книгам, интерес к историям и особая близость между родителем и ребёнком.
Расскажу, почему я так думаю.
Я родилась и выросла в небольшом городе Ревда. В моём детстве всё было довольно просто: детей отдавали в школу по месту жительства, никаких образовательных стратегий или особых подходов не существовало. Мы учились в обычной школе, в обычном классе. Наши родители много работали, уставали и воспитывали нас так, как умели.
Но в нашем классе была одна девочка — Марина Чернова. Возможно, кто-то из моих одноклассников сейчас читает этот текст и улыбнётся.
Марину воспитывала бабушка. Она с детства читала запоем — много, очень много. При этом она не была типичной отличницей-заучкой. Она была красивой, общительной, дружила со всеми и ничем внешне не отличалась от нас.
Но было одно «но».
Она невероятно красиво писала. Её сочинения были совсем другими. Она умела строить диалоги так, что их хотелось перечитывать. Даже тогда, в школьные годы, я восхищалась этим. Мы учились по одним учебникам, сидели в одном классе и получали одинаковое образование. Но книги сделали своё дело.
Помню, как лет в пятнадцать она читала «Мастера и Маргариту». И, кажется, была единственной в классе, кто действительно понимал эту книгу и мог рассуждать о её смысле. Мы же тогда многого просто не видели и не понимали.
С тех пор я ещё больше убедилась: любовь к чтению — один из лучших подарков, который можно дать ребёнку.
Если человек любит читать, ему доступны знания всего мира. В книгах собран опыт поколений, мысли великих людей, открытия, идеи и истории. И всё это можно получить практически бесплатно.
Поэтому я читаю Илону. Читаю сегодня, чтобы завтра у него была возможность видеть мир шире, думать глубже и находить ответы на самые разные вопросы самостоятельно.
♥️
Разговор с 4-х летним сыном
Илон:
— Мама, меня разбудило чарующее кваканье лягушек. Я проснулся немного встревоженным, будто они пытались сообщить мне что-то важное.
— Ты опять размышлял среди ночи?
— Немного. А сейчас, если можно, я хотел бы побыть один в своей комнате. Пожалуйста, закрой за собой дверь.
— Конечно. Всё в порядке?
— Да. Просто иногда мыслям нужна тишина.
— Мама, ты чувствуешь? В воздухе пахнет жарким летом. Над домом плывёт облако, вселяющее надежду на дождь.
— Да, чувствую. Похоже, скоро пойдёт дождь.
Текст оригинал диалога. Я старюсь записывать за Илоном.
Чарующее кваканье или вселяющее надежду — это чтение книг!
Речь формируется благодаря чтению книг
За эти майские праздники ты будто резко повзрослел 🤍
Столько самостоятельности и взрослых рассуждений, что иногда кажется — тебе уже не 4, а все 7.
Очень люблю наблюдать, как ты растёшь. Мой малыш Илон