Аналитика каналаMaxМеседу про детство

Друзья, провела 2 дня супер полезных эфиров 🚀 Обсудили: Сенсорику Нейродефициты Сдавливающий массаж Вау-техника которая помогает при истерике за 60 сек И многое другое) запись доступна по ссылке до 14 июня - потом сгорит ⤵️⤵️⤵️ https://lesson-besideme.ru/3key_enter?utm_source=max&utm_medium=channel&utm_campaign=l2026&utm_content=web&utm_term=keys

А вообще я бы хотела поблагодарить всех всех всех, кто уже столько лет посещает все мои мероприятия, учится у меня на курсах. Вас десятки тысяч. И вы - моя огромная сила. Каждый такой бесплатный интенсив я выкладываюсь на 200%, веду вебинары по 3,5-4 часа каждый, и даже в самую последнюю минуту онлайн бывает по 1000 человек. Это чудо ❤️ Всего лишь за 2 дня занято больше 50% мест на новый поток курсов. Многие уже начали их изучать. А это значит, что скоро будет еще больше счастливых и уверенных в себе мам 🎉 А начинаю собирать чемоданы и по традиции отправляюсь с детьми на родину - в наш Дагестан. Там мы проведем еще одно прекрасное лето. Я буду вести курсы, консультировать, писать книгу и наслаждаться жизнью ❤️

Друзья, на открытых эфирах я разобрала очень много полезных тем. В том числе, рассказала про типы темпераментов и нервной системы, под которые важно подбирать кружки и спортивные занятия для ребенка. Запись вот-вот сгорит ⤵️⤵️⤵️ https://lesson-besideme.ru/3key_enter?utm_source=max&utm_medium=channel&utm_campaign=l2026&utm_content=web&utm_term=keys

Привет, ребята) я немного пропала. Отвела много эфиров, завтра готовлюсь к еще одному) мы с детьми прилетели в Махачкалу и наслаждаемся летом. Делюсь разными кадрами нашей недели ❤️

Это случается, если ребенок регулярно засыпает после 22:00… Регулярные поздние укладывания приводят к: ⛔️ ребенок становится неуправляемым; ⛔️ поведенческие нарушения; ⛔️ неконтролируемые истерики; ⛔️ повышенная агрессия; ⛔️ когнитивные трудности; Первое, что мы корректируем, когда работаем над поведенческими проблемами - это режим. Ребенок должен ложиться в идеале в интервале с 20:00 до 21:00 (максимум 21:30 в летнее время). Во сколько засыпает ваш ребенок?

10 предметов дома, которые развивают ребёнка лучше любого пособия ‼️ Вы тратите деньги на развивашки, а самое полезное давно лежит у вас на кухне и в шкафу. Вот 10 обычных предметов, которые работают на мозг ребёнка лучше дорогих пособий. 1. Крупы и фасоль в миске. Дают богатый тактильный опыт и развивают сенсорную чувствительность рук. 2. Кастрюли и крышки. Учат соотносить размеры, развивают координацию и причинно-следственное мышление. 3. Прозрачные бутылки с водой и мелочами. Развивают зрительное внимание и понимание объёма и свойств предметов. 4. Старые ключи, замки, шпингалеты. Тренируют пальцы и логику, учат последовательности действий. 5. Прищепки. Тренируют мелкую моторику и силу пальцев - основу для будущего письма. 6. Ложки и половники. Развивают координацию рук, готовят руку к самостоятельной еде и письму. 7. Коробки разных размеров. Учат сравнивать, вкладывать одно в другое, развивают пространственное мышление. 8. Ткани разной фактуры. Обогащают тактильный опыт и помогают мозгу различать ощущения. 9. Пуговицы и бусины (под присмотром). Тренируют пинцетный захват - важнейший навык для карандаша и ложки. 10. Подушки и одеяла. Отлично подходят для лазания, перекатов и «полосы препятствий» - развивают вестибулярную систему и координацию тела. Мозг ребёнка развивается не через дорогие игрушки, а через разнообразный опыт. Через то, что можно потрогать, пересыпать, открыть, вложить и преодолеть. Всё это у вас уже есть. А какой предмет дома у вашего ребёнка любимый? Напишите в комментарии - соберём копилку идей.

Рекомендую сериал «Денискины рассказы» (2024) — тёплая семейная история в современной экранизации классических рассказов Виктора Драгунского Когда родители уезжают, шестилетнего Дениса отправляют пожить к дедушке. В просторной квартире, полной вещей из тех времён, он слушает рассказы о мальчике Денисе из 1950–х годов. И оказывается, что детство разных эпох — в удивительных параллелях: шалости, приключения, искренние эмоции. Почему это отличный выбор для детского просмотра? 1. Ценности, проверенные временем.
Мальчик прошлого и дети нашего времени близки в своём восприятии мира — это учит через историю и эмоции. 2. Обстановка, где оживают рассказы.
В сериале аккуратно воспроизведён быт и атмосфера Москвы 50–х — машины, дворы, коммунальные квартиры — всё это создаёт настоящее ощущение эпохи. 3. Параллели поколений.
Сначала история — дедушка рассказывает — затем зритель переносится в прошлое. Это делает сериал интересным и понятным и детям, и взрослым. 4. Юмор, честность и приключения.
Серия за серией — курьёзные ситуации, лёгкий юмор и добрые сюжеты про дружбу и семейные ценности. 5. Краткий формат.
12 серий по 20 минут — удобно для семейного просмотра летом, когда хочется лёгкости и душевности. Как использовать сериал в последние дни каникул? * Устраивайте семейные вечера с выпечкой и просмотром — это создаёт уют и общение вне экрана. * Обсуждайте, как изменилась жизнь детей: что сейчас есть, чего раньше не было. * Используйте истории как отправную точку для разговоров: мечты, книги, детство родителей и бабушек — это развивает воображение и эмоциональную связь.

Делайте это со своим ребёнком каждый день лета — и к осени вы его не узнаете. Лето — это не про море кружков, учебу «вперёд» и тетради с прописями. Лето — это шанс прокачать то, на чём держится всё развитие ребёнка: его внимание, поведение, речь, усидчивость, интеллект, здоровье и даже характер. Что именно делать? 1. Двигаться. Каждый день. Много. Разнообразно. – бегать босиком – карабкаться, прыгать, кататься – носить тяжёлое, копать, толкать – играть в мяч, ловить, метать Это не просто «физкультура» — это развитие мозга и нервной системы. 2. Дышать. Глубоко. На улице. В движении. Дыхательные игры, мыльные пузыри, перышки, дыхание животиком — всё это снижает возбуждение, тренирует мозг, помогает регулировать эмоции. 3. Играть в ролевые, сюжетные игры. Пусть ребёнок режиссирует, вы — участник. Так развивается воображение, речь, мышление, сценарное планирование. 4. Ежедневные сенсорные практики. Игры с водой, песком, глиной, рисование пальцами, мытьё овощей, лепка, купания, массаж — всё это перезагружает нервную систему и делает ребёнка более собранным, спокойным, адаптивным. 5. Читать и слушать. – Малышам — читаем вслух – Детям постарше — слушаем аудиосказки, обсуждаем – Школьникам — вводим привычку самостоятельного чтения Не из-под палки, а с удовольствием, понемногу, но регулярно. 6. Общаться, обнимать, играть вместе. Это фундамент безопасности и зрелости. Не перегружайте, но будьте рядом, теплыми, включёнными. 📌 Делая эти простые вещи 1–2 часа в день, вы формируете ребёнку: – устойчивую нервную систему – зрелую моторику – устойчивость к стрессу – ресурсную основу для школы – и крепкую привязанность, которая потом будет работать на вас.

Всем привет! Записала для вас новый подкаст на очень актуальную тему: Наказания. 🔊Рассказала: почему они не работают и что делать вместо них? Мы привыкли считать, что наказание — это способ воспитать и научить, но правда в том, что оно не дает нужного результата. Более того, есть три вида наказаний, которые действительно ломают психику ребенка, и одно из них может быть даже травматичнее, чем физическое насилие. Обсудила все это подробно в подкасте. Включайте и слушайте! 🎧

Вы разнимаете детей неправильно. И поэтому они дерутся всё чаще Старший толкнул младшего. Младший заревел. Вы влетаете: «Ты почему опять его обижаешь?!» Знакомо? А теперь то, от чего станет не по себе. Именно крик на старшего закрепляет драки. Не прекращает. Закрепляет. Разбираемся почему. Эти правила - из бестселлера Фабер и Мазлиш «Братья и сёстры», тираж больше трёх миллионов. 1. Не сравнивайте - даже в похвалу. «Почему ты не такой аккуратный, как брат?» и «Ты аккуратнее сестры!» одинаково вредны. Сравнение учит детей, что они соперники за вашу любовь. Говорите только о том, что видите: «Вижу рубашку на полу. Её нужно повесить». Без упоминания другого. 2. Не раздавайте роли. Как только один стал «спокойным», а другой «драчуном» - они играют эти роли, и вражда закрепляется. Ребёнок с ярлыком «злой» уже не может быть другим. Не давайте навешивать роли ни себе, ни родственникам. 3. При драке защищайте пострадавшего, а не набрасывайтесь на обидчика. Когда старший ударил младшего, всё внимание - младшему: «Тебе больно? Дай пожалею». Обидчик видит, что агрессия не приносит ему вашего внимания. А крик - это тоже внимание, и он лишь закрепляет драки. 4. Давайте по потребности, а не поровну. Справедливость - это не «всем одинаково». Вместо «у тебя столько же конфет, сколько у сестры» спросите: «тебе хватит или хочешь ещё?». Вместо «люблю одинаково» скажите: «ты единственный такой, тебя никто не заменит». 5. Не решайте за них - учите договариваться. Когда конфликт накалился, не судите кто прав. Обозначьте чувства обоих и выразите веру в них: «Двое детей и один самокат - сложно. Но я уверена, вы найдёте решение, честное для обоих». И выйдите из комнаты. Драк станет в разы меньше, а дом наконец станет тише. А теперь честно - из-за чего ваши дети дерутся чаще всего? Напишите в комментарии.