Аналитика каналаMaxМГПУ им. М. Е. Евсевьева

❓Как сохранять внутреннее равновесие, когда вокруг — десятки задач, поток информации и постоянная необходимость принимать решения? 25 августа сотрудники университета, студенты и молодые преподаватели искали ответ на этот вопрос на социально-психологическом тренинге «Ресурсы саморегуляции личности». 📌Спикер – кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой психологии семьи и детства Аксана Яшкова. Участники говорили о том, что помогает управлять своими мыслями, эмоциями и поведением в значимых и стрессовых ситуациях, знакомились с психологическими механизмами саморегуляции и, главное, осваивали конкретные приемы, которые можно применять в повседневной жизни. 💡 Оказалось, что наши внутренние ресурсы гораздо разнообразнее, чем может показаться. Среди них — сотрудничество, творчество, самодисциплина, мужество, терпение, ответственность, свобода, юмор, благодарность и чувство справедливости. Один из главных выводов тренинга: знать свои ресурсы так же важно, как уметь ими пользоваться. Осознанная саморегуляция помогает сохранять эмоциональное равновесие и психологическую устойчивость, действовать увереннее и рационально распределять собственные силы. Сегодня вопросы психологического благополучия детей и молодежи находятся и в фокусе государственной образовательной политики. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов неоднократно обращал внимание на значимость психологической поддержки в образовательной среде и развитие системы психолого-педагогического сопровождения. ❤️ Организаторы благодарят всех участников тренинга за открытость, активность и искренний интерес к теме! Иногда важнейший ресурс уже есть внутри нас. Главное — научиться его замечать, беречь и вовремя использовать. …ну а мы благодарим Аксану Николаевну за глубокую, интересную встречу ✨ С пользой! 👍🏻 #нашПедагогический

✅ Опубликован приказ о зачислении на программы обучения СПО 📌 ГЛАВНОЕ: 🔹 На 100 мест подано 764 заявления. Конкурс составил 7,6 заявлений на место. 🔹 Самый высокий конкурс — на программу «Преподавание в начальных классах» — 10,6 заявлений на место. 🔹 Впервые университет вёл приём абитуриентов, окончивших 11 классов, на направление «Учитель основ безопасности и защиты Родины». Конкурс составил 6 заявлений на место. 💬 Минпросвещения России отмечает: одна из ключевых задач системы среднего профессионального образования — подготовка востребованных специалистов с учётом реальных кадровых потребностей страны. И результаты нашей приёмной кампании подтверждают: СПО сегодня — это осознанный и востребованный выбор молодых людей 🔥 👉🏻 Всю информацию можно найти на официальном сайте вуза, в разделе «Приёмная комиссия». 👏🏻 Поздравляем с поступлением! 🧡 Добро пожаловать в #нашПедагогический!

🔔Первый звонок нового учебного года уже совсем близко! 🍂 1 сентября #нашПедагогический вновь наполнится голосами студентов, встречами после каникул и особенным волнением тех, для кого этот день станет первым в университете. День знаний — это не только старт занятий. По доброй традиции, мы подготовили программу, которая объединит знакомство с университетом, культурные события и большой студенческий праздник. Особое внимание — первокурсникам: именно с этого дня начинается ваша новая глава, и мы хотим, чтобы её первые страницы запомнились надолго. 📌 Сохраняйте афишу, чтобы ничего не пропустить! До встречи! 💙 #ДеньЗнаний2026 #афиша

🤝✨Молодежь Мордовии снова объединил форум «ЯЛГАТ» С 24 по 28 августа в ДОЛ «Изумрудный» им. В. Дубинина проходит республиканский форум. В событии активное участие принимает команда МГПУ им. М.Е. Евсевьева. ✅ Регистрация, заселение, первые знакомства и первые эмоции. ✅После организационной части началась образовательная программа. 🗣️Участники говорили о деловой коммуникации, учились вести переговоры, обсуждали культурное многообразие России, её языки и традиции. 👍🏻Но «ЯЛГАТ» — это не только лекции и образовательные форматы. Это ещё и творческие и спортивные активности. Отдельная часть программы посвящена направлениям форума, где участники погружаются в командную работу, новые знания и идеи — создают проекты, делятся опытом, работают вместе с единомышленниками. 🇷🇺 Такие молодежные площадки отвечают важным задачам, которые сегодня ставит Минпросвещения России: создавать условия для самореализации молодых людей, воспитывать ответственное отношение к будущему страны, укреплять уважение к её истории, культуре и традициям. Именно в совместной работе и живом общении рождаются инициативы, способные объединять и менять жизнь вокруг к лучшему. Обязательно будем делиться результатами и открытиями форума ✨ #нашПедагогический

Совсем скоро, 20 сентября, в Мордовии, как и по всей России, пройдёт единый день голосования. Выборы состоятся сразу на нескольких уровнях. В преддверии предстоящего голосования кандидаты встречаются с представителями различных профессиональных сообществ, рассказывают о своих программах и обозначают вопросы, которым планируют уделять внимание. Такая встреча 28 августа прошла на площадке нашего вуза. С педагогическим коллективом побеседовали кандидат в депутаты Государственного Собрания РМ Дмитрий Амелькин, кандидаты в депутаты Совета депутатов г.о. Саранск Джульетта Бикмурзина и Татьяна Шукшина. Они инициировали эту встречу, чтобы представить основные положения своих программ, поделиться своим видением актуальных вопросов социальной сферы. 🔹Дмитрий Амелькин – главный врач Республиканской клинической больницы 1. Кроме профессиональной деятельности в сфере здравоохранения, он много лет занимается общественной работой, входит в состав Общественной палаты Республики Мордовия и представляет регион в Общественной палате Российской Федерации. Среди вопросов, находящихся в сфере его внимания, — доступность медицинской помощи и развитие системы здравоохранения. 🔹Татьяна Шукшина – проректор по научной работе и инновационной деятельности нашего университета, профессор, доктор педагогических наук. Занимается научной деятельностью и вопросами развития образования. 🔹Джульетта Бикмурзина – выпускница нашего вуза, она также много лет работает в системе образования и сегодня руководит Центром развития ребенка – детским садом № 17 г.о. Саранск. В завершение встречи ректор МГПУ им. М.Е. Евсевьева Марина Антонова презентовала гостям книгу «Наши Ветераны: боевой и трудовой путь преподавателей Мордовского педагогического», посвященную педагогам-фронтовикам, которые защищали Родину в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Также для гостей провели экскурсию по университетскому Технопарку ✨

ОБЗР: знания, которые помогают действовать уверенно и ответственно «Основы безопасности и защиты Родины» — предмет, который объединяет практические навыки безопасного поведения, первую помощь, основы гражданской обороны, информационную безопасность и формирование гражданской ответственности. Сегодня все эти вопросы особенно значимы и актуальны. Интерес к этому профилю, направлениям подготовки вполне закономерен. Согласно методикам Минпросвещения РФ, подготовка будущих учителей ОБЗР соответствует стратегическим направлениям развития российского образования, определенным национальными проектами. Ключевая роль в реализации нового предмета принадлежит педагогам — специалистам, которые умеют не только объяснять теорию, но и учить действовать на практике. 💬 Председатель профессионального цикла по специальности «Физическая культура» факультета СПО Василий Шалаев отмечает: 
 «Современный преподаватель ОБЗР — это универсальный специалист. Он должен уметь объяснить сложный материал доступным языком, организовать практическую деятельность обучающихся, грамотно действовать в чрезвычайной ситуации, владеть приемами первой помощи». ☝🏻 Именно поэтому подготовка будущих преподавателей ОБЗР становится важной задачей педагогического образования. 🔹Подробнее по теме на сайте вуза: https://www.mordgpi.ru/news/3473/94239/ #МГПУэксперты

Собираетесь заселяться в общежитие МГПУ им. М. Е. Евсевьева? 🧳🏠 Собрали в карточках всё самое важное: где находятся общежития, какие в них созданы условия, сколько стоит проживание, какие документы понадобятся и многое другое. 📌 Сохраняйте пост, чтобы нужная информация была под рукой, и отправляйте тем, кому она тоже пригодится. Листайте карточки — там обо всём по порядку 💙 #МГПУстудентам #общежитие

📖✨ «Психолого-педагогические классы: как сделать профессиональный выбор осознанным?». Под таким названием В МГПУ им. М.Е. Евсевьева работала одна из секций Республиканского педагогического форума. Дискуссия объединила более 30 педагогов из образовательных организаций Саранска и районов Мордовии, федеральных спикеров и экспертов. 💬 В центре внимания — допрофессиональная педагогическая подготовка школьников, современные инструменты профориентации, взаимодействие школы, колледжа и вуза, а также новые форматы работы с обучающимися и их родителями. Педагогов поприветствовали от имени ректора вуза Марины Антоновой, каждому из них презентовали учебник «Педагогика. Воспитание обучающихся и профориентационная работа» (автор М.В. Антонова). Экспертами секции выступили: 🔹 Елена Юрьевна Брель, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор, — обозначила целевые ориентиры допрофессиональной педагогической подготовки школьников с учетом современных вызовов; 🔹 Татьяна Михайловна Быстрова, региональный менеджер АО «Издательство „Просвещение“», — представила методические возможности учебника «Основы педагогики и психологии» для старшей школы; 🔹 Ирина Александровна Неясова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики МГПУ им. М. Е. Евсевьева, — подвела итоги научно-методического сопровождения психолого-педагогических классов в Мордовии и обозначила ключевые направления школьно-университетского партнерства на 2026/27 учебный год; 🔹 Татьяна Юрьевна Морозова, специалист отдела профориентации ЦНППМ «Педагог13.ру», — рассказала о возможностях платформы «Билет в будущее» для родителей в роли «семейных профориентаторов»; 🔹 Наталья Александровна Старушенкова, заместитель директора по учебной работе Ичалковского педагогического колледжа, — поделилась опытом сотрудничества с психолого-педагогическим классом Кемлянской СОШ; 🔹 Надежда Григорьевна Коняшкина, заместитель директора по учебной работе, педагог-психолог Зубово-Полянской гимназии, — представила практические формы подготовки будущих педагогов, реализуемые в психолого-педагогических классах гимназии. 🤝 Важной частью встречи стала педагогическая кейс-лаборатория. В формате групповой работы участники обменялись профессиональным опытом и сформировали методическую копилку идей для работы с обучающимися и родителями, а также для развития сотрудничества школ с педагогическими колледжами и вузами. Благодарим спикеров и участников секции за содержательный диалог, активную работу и неравнодушное отношение к будущему педагогической профессии! 💙 #нашПедагогический