MaxМинобрнауки95

Обновленная программа позволит сделать предмет более содержательным, понятным и максимально приближенным к реальной жизни, а полученные знания будут востребованы школьниками как в дальнейшем обучении, так и в повседневной жизни», - сказал заместитель министра образования и науки Чеченской Республики Ильяс Тааев.

Дмитрий Чернышенко: В колледжи и техникумы уже подано более 3,2 млн заявлений Вице-премьер Дмитрий Чернышенко и министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказали о ходе приемной кампании в колледжах и техникумах. «Сегодня перед нами стоит цель по подготовке специалистов и квалифицированных рабочих, обозначенная Президентом Владимиром Владимировичем Путиным. Для этого в колледжах и техникумах увеличивается количество бюджетных мест, реализуется федпроект "Профессионалитет" национального проекта "Молодежь и дети". Это получает отклик у абитуриентов и приводит к заметным результатам: с начала приемной кампании подали уже более 3,2 млн заявлений в организации СПО – это примерно на 500 тыс. больше, чем за аналогичный период прошлого года», – заявил зампред Правительства Дмитрий Чернышенко. ✅Вице-премьер добавил, что в это число входит и 1,1 млн заявлений в колледжи и техникумы «Профессионалитета» – это превышает количество заявлений в учреждения СПО, участвующие в федпроекте, за всю приемную кампанию 2025 года. 📍На 2026/27 учебный год в колледжах и техникумах установлено порядка 880 тыс. бюджетных мест – на 30 тыс. больше, чем годом ранее. Более 56% из них приходится на технические профессии и специальности, что соответствует прогнозу кадровой потребности экономики. 📌Как подчеркнул министр просвещения РФ Сергей Кравцов, в этом году ожидается прием в колледжи порядка 1,4 млн учащихся. «Колледжи активно обновляют материально-техническую базу и открывают новые востребованные направления. В этом году конкурс на одно место в среднем составляет два человека. Однако по отдельным профессиям и специальностям конкурс выше. Сейчас наибольшей популярностью у абитуриентов пользуются профессии и специальности, связанные с программированием, машиностроением, строительством, медициной, преподаванием в начальных классах, туризмом», – отметил Сергей Кравцов. ➡️Приемная кампания в учреждениях СПО продолжается: •15 августа завершается основной прием на очную форму обучения. •Образовательные учреждения, в которых останутся свободные места, продолжат прием документы. «В Чеченской Республике приёмная кампания в организации СПО идёт в полном соответствии с общероссийскими сроками и приоритетами. Мы активно участвуем в реализации федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети»: обновляется материально-техническая база колледжей и техникумов, открываются и развиваются востребованные направления подготовки, укрепляется взаимодействие с работодателями. Абитуриенты республики проявляют устойчивый интерес к специальностям, связанным с программированием и информационными технологиями, машиностроением, строительством, медициной, педагогикой (в том числе преподаванием в начальных классах), туризмом и другими перспективными отраслями — именно эти направления сегодня лидируют и на федеральном уровне. Ожидаемый приём порядка 1,4 млн учащихся по стране, средний конкурс около двух человек на место и более высокий конкурс по отдельным профессиям свидетельствуют о растущем престиже среднего профессионального образования. Мы призываем абитуриентов Чеченской Республики не упускать возможности: основной приём на очную форму обучения завершается 15 августа. Образовательные организации, в которых останутся свободные места, продолжат приём документов в установленные сроки. Министерство образования и науки Чеченской Республики продолжит работу по повышению качества подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена, обеспечению доступности бюджетных мест и максимальному соответствию образовательных программ потребностям экономики республики и страны»,—сказал первый заместитель министра образования и науки Чеченской Республики Бекхан Сатуев.

Министр образования и науки ЧР Хож-Бауди Дааев в рамках рабочей инспекции посетил Грозненский муниципальный район, где оценил ход капитального ремонта и состояние материально-технической базы МБОУ «СОШ №3 с. Правобережное», МБОУ «СОШ №1 с. Правобережное», МБОУ «СОШ №1 с. Толстой-Юрт» и МБОУ «СОШ №2 с. Толстой-Юрт». В ходе осмотра министр проверил качество выполненных строительных работ, в том числе устройство отмостки и гидроизоляции, состояние водосточных систем и желобов, надоконных конструкций, перегородок и напольной плитки. Особое внимание было уделено готовности обновленной системы отопления, состоянию пищеблоков, оснащенности учебных классов оргтехникой, а также благоустройству прилегающих территорий. По итогам инспекции ответственным лицам были даны поручения устранить все выявленные недостатки в кратчайшие сроки. «Каждый объект должен быть приведен в полное соответствие с установленными нормами и требованиями. Все выявленные недостатки необходимо устранить в кратчайшие сроки», — отметил Хож-Бауди Дааев.

Чеченская Республика вошла в число регионов, представленных в финале Всероссийского конкурса музеев, проводимого Российским обществом «Знание». По итогам конкурсного отбора Дигаева Александра Владимировна, руководитель историко-краеведческого музея «Корни предков» МБОУ «СОШ № 50» г. Грозного, успешно прошла в заключительный этап конкурса в номинации «Лучшая этнографическая/краеведческая экспозиция». Всероссийский конкурс объединил лучшие музейные практики образовательных организаций страны, направленные на сохранение исторической памяти, культурного наследия и традиционных духовно-нравственных ценностей. В финал вышли 150 участников из 61 региона Российской Федерации, чьи проекты получили высокую экспертную оценку. Заключительный этап конкурса состоится в октябре текущего года в Москве. В финале Александра Владимировна представит Чеченскую Республику, продемонстрировав опыт работы школьного историко-краеведческого музея «Корни предков» и лучшие практики в области музейной педагогики и краеведения. Желаем Александре Владимировне успешного выступления в финале, достойного представления Чеченской Республики и новых профессиональных достижений!

Российское общество «Знание» приглашает к участию во всероссийских конкурсах образовательные организации Чеченской Республики Российское общество «Знание» совместно с Минобрнауки и Минпросвещения России открыло приём заявок на два конкурса профессионального мастерства. К участию приглашаются вузовские команды по молодёжной политике и школьные педагоги-библиотекари. Заявки принимаются до 30 сентября на официальных сайтах проектов. Участниками конкурса команд вузов по молодёжной политике и воспитательной деятельности могут стать команды от двух до пятнадцати человек. Предусмотрены 7 основных номинаций. Вузы могут подать не более одной заявки в каждой номинации, всего до трёх заявок. Заместитель министра науки и высшего образования России Ольга Петрова отметила, что конкурс помогает выявлять лучшие практики и даёт импульс развитию молодёжной политики в регионах. Подать заявку и ознакомиться с условиями участия можно до 30 сентября на официальном сайте проекта. Второй конкурс — «Лучший школьный педагог-библиотекарь России» — проводится по поручению Президента России Владимира Путина. К участию приглашаются действующие работники школьных библиотек. Участникам предстоит провести просветительские мероприятия для школьников, используя материалы Общества «Знание». Финалисты встретятся в Москве в декабре 2026 года. Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что школьный библиотекарь сегодня — это наставник и проводник в мир знаний. Конкурс, по его словам, призван повысить статус этой профессии и показать лучшие практики. Заявки принимаются до 30 сентября на официальной странице проекта. Оба конкурса реализуются при поддержке Росмолодёжи и в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Приглашаем учебные заведения Чеченской Республики присоединиться к конкурсным испытаниям и заявить о своих достижениях на федеральном уровне.

Сергей Кравцов: В зарубежных странах растет спрос на российских учителей естественно-научного профиля В зарубежных странах увеличивается потребность в российских педагогах естественно-научного профиля. В преддверии 2026/27 учебного года проект Минпросвещения России «Российский учитель за рубежом» получил 840 заявок от образовательных организаций, 344 из которых – на экспертов в области математики, химии, биологии и физики. «Сегодня качественное естественно-научное образование – одно из ключевых направлений развития многих стран. Наши педагоги обладают высоким уровнем подготовки и всеми необходимыми компетенциями, чтобы передавать свои знания и лучшие образовательные практики. 41% заявок на проект «Российский учитель за рубежом» приходится на учителей математики, физики, химии и биологии. Это больше, чем в прошлом учебном году, когда доля педагогов естественно-научного профиля составляла 37,4%. Уверен, что участие в проекте позволит нашим специалистам не только внести вклад в укрепление гуманитарных связей с дружественными странами, но и реализовать свой профессиональный потенциал», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В 2026 году также сохраняется высокий спрос на преподавателей русского языка как иностранного: на данные вакансии подано 146 заявок, или 17,4% от общего числа запросов. Отметим, что в начале учебного года 791 педагог проекта «Российский учитель за рубежом», который реализует подведомственный Минпросвещения России Центр международного сотрудничества, планирует выехать на работу в учебные заведения 30 государств. Наиболее высокий интерес к педагогам естественно-научного цикла в 2025/26 учебном году проявили школы стран СНГ. Лидирующие позиции по привлечению российских предметников сохраняют Узбекистан, где работают профильные Менделеевские школы, а также Киргизия и Таджикистан. Обучение по российским образовательным программам помогает школьникам получать качественную базу знаний по точным и естественным наукам, а в дальнейшем повышает их шансы на поступление в ведущие российские и зарубежные университеты. «Сегодня весь мир столкнулся с глобальным вызовом — стремительным развитием технологий и острой нехваткой инженерных и научных кадров. Именно поэтому многие страны целенаправленно усиливают школьные программы по математике, физике, химии и биологии. Россия на протяжении последних двух столетий была в авангарде фундаментальных исследований в области естественных наук. Это, несомненно, вызывает интерес и востребованность российского образования за рубежом. В этой связи заявление Министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова о повышении интереса к российским учителям естественно-научного профиля находит убедительное подтверждение в официальной статистике проекта «Российский учитель за рубежом». Объективные данные свидетельствуют о стабильном росте запросов, что является реальным отражением авторитета нашей педагогической школы в мировом образовательном пространстве»,— сказал заместитель министра образования и науки Чеченской Республики Ильяс Тааев.

Министр образования и науки ЧР Хож-Бауди Дааев сообщил о поступлении новых учебников по дисциплинам «Обществознание» для 9-х и 10-х классов, а также по курсам «Всеобщая история» и «История России» для 8-х и 9-х классов. В рамках подготовки к 2026/2027 учебному году закуплено и начато распределение порядка 190 тысяч экземпляров учебной литературы по указанным дисциплинам. Министр отметил, что новые учебники позволят обновить школьные фонды, заменить устаревшие издания и обеспечить учащихся современной качественной литературой.