Аналитика каналаMaxПоступи Онлайн официальный канал сайта postupi.online

Минобрнауки может изменить правила приема из-за олимпиадников Ведомство изучит, как поступление без экзаменов повлияло на распределение бюджетных мест, и при необходимости пересмотрит правила. Минобрнауки планирует проанализировать итоги приемной кампании 2026 года и оценить, не создает ли нынешняя система проблем для абитуриентов, поступающих по ЕГЭ. Речь идет прежде всего о победителях и призерах олимпиад, которые могут поступать в вузы без вступительных испытаний. Из-за их зачисления часть бюджетных мест становится недоступной для участников общего конкурса. Один из вариантов решения уже предложили: разделить бюджетные места на две категории — для олимпиадников и для поступающих по результатам ЕГЭ. Окончательного решения пока нет. Минобрнауки сначала изучит результаты нынешней приемной кампании и только после этого решит, нужны ли изменения. Представьте: вы набрали 95+ баллов на ЕГЭ, но бюджетное место занял олимпиадник. Как вам такая система? 👌Это нормально: олимпиада подтверждает высокий уровень подготовки 🤔Нормально, но места для олимпиадников лучше выделять отдельно 😭Несправедливо

📝 ЕГЭ могут изменить, чтобы лучше различать сильных выпускников В России снова обсуждают возможные изменения в ЕГЭ. Валерий Фадеев поддержал идею сделать задания сложнее, чтобы экзамен лучше показывал разницу между выпускниками с высокими результатами. Сторонники изменений считают, что большое количество стобалльников усложняет отбор в ведущие вузы. При этом в Рособрнадзоре заявили, что специально усложнять ЕГЭ пока не планируют. Эксперты предлагают не только повышать сложность, но и добавлять больше заданий, где нужно применять знания и решать нестандартные задачи. Как вы считаете, нужно ли менять ЕГЭ из-за роста числа стобалльников? 💯Да, экзамен должен лучше различать самых сильных 👎Нет, 100 баллов уже показывают высокий уровень знаний 🤔Нужно менять не сложность, а сами задания

Стоимость обучения в вузах могут зафиксировать до выпуска Депутат предложил запретить вузам повышать плату за обучение после поступления. В Госдуме предложили закреплять стоимость платного обучения на весь срок учебы. Сейчас университеты могут пересматривать цену контракта, поэтому за несколько лет обучения расходы студента могут заметно вырасти. По задумке инициатора, цена должна фиксироваться при поступлении и меняться только в случае существенного изменения самой образовательной программы. При этом студент должен заранее согласиться на новую стоимость. Инициативу объясняют желанием сделать расходы на обучение более предсказуемыми и не увеличивать долговую нагрузку на студентов, которые пользуются образовательными кредитами. Пока это только предложение. Как вы считаете, стоит ли фиксировать стоимость обучения на весь срок? 💯Да, студент должен знать полную стоимость заранее 🤔Да, но вузам нужно оставить возможность ограниченно повышать цену 👌Нет, стоимость может меняться вместе с расходами на обучение

Устный экзамен по истории: что придется показать девятиклассникам? Через два года у школьников появится новое обязательное испытание перед ОГЭ — устный экзамен по истории. Но проверять будут не только знание дат и фактов. Школьникам предстоит показать, умеют ли они: 🔹 объяснять причины и последствия исторических событий; 🔹 работать с историческими источниками; 🔹 выстраивать связный ответ; 🔹 аргументировать свою позицию. Экзамен планируют проводить в формате «зачет/незачет». По словам Минпросвещения, главная задача — проверить не механическое запоминание, а умение пользоваться историческими знаниями. Как вам идея ввести обязательный устный экзамен по истории после 9 класса? ❤️Хорошая идея: важно уметь объяснять исторические события, а не только знать даты 🤔Нужен, но важно, чтобы критерии оценки были понятными 😱Лишняя нагрузка для школьников перед ОГЭ

🏆 Олимпиад стало слишком много: школьные соревнования предложили пересмотреть В России могут пересмотреть систему школьных олимпиад. Валерий Фадеев предложил провести ревизию соревнований, поскольку некоторые из них, по его мнению, могут превращаться в коммерческий инструмент подготовки к поступлению. Сейчас в стране насчитывается более 600 олимпиад, а вузы самостоятельно решают, результаты каких соревнований учитывать при приеме. Победители и призеры могут получить серьезные преимущества при поступлении, включая 100 баллов за ЕГЭ или возможность поступить без экзаменов. При этом Фадеев считает, что сильные олимпиады с проверенной репутацией необходимо сохранить. Особенно он выделил Всероссийскую олимпиаду школьников. Как думаете, олимпиад действительно стало слишком много? 💯Да, пора оставить только самые сильные 💪Нет, чем больше олимпиад, тем больше возможностей 🤔Не знаю, я вообще в олимпиадах не участвую

Старшеклассникам могут разрешить самим выбирать уровень изучения предметов С 2027 года ученики 10–11 классов смогут отказаться от углубленных предметов, если они не нужны для будущего поступления. В старших классах может стать больше свободы при выборе учебной нагрузки. По новым правилам школьники смогут изучать все предметы на базовом уровне и не выбирать обязательные углубленные дисциплины. Сейчас ученики должны выбрать минимум два предмета для углубленного изучения. После изменений профильные предметы станут осознанным выбором самого школьника. При этом профильные классы сохранятся. Те, кто планирует поступать в медицинские, технические или гуманитарные вузы, по-прежнему смогут углубленно изучать нужные дисциплины и готовиться к экзаменам. Что, на ваш взгляд, важнее в старшей школе? 💪Глубоко изучать предметы, которые нужны для будущей профессии 💯Получать более широкие знания по разным направлениям 🔥Иметь возможность самому выбирать нагрузку

Устный экзамен по истории для девятиклассников начнут отрабатывать уже в этом учебном году Минпросвещения планирует уже в этом учебном году отработать порядок проведения устного экзамена по истории. Полноценный экзамен для всех девятиклассников должен появиться с 2027/28 учебного года. На испытании будут проверять не только знание исторических фактов, но и умение рассуждать, объяснять свою позицию и последовательно формулировать мысли. Первый обязательный экзамен планируют провести в феврале–марте 2028 года, отдельно от основного периода ОГЭ. Такой график должен помочь не увеличивать нагрузку на школьников во время основной экзаменационной кампании. При этом изменения могут коснуться и другого обязательного устного испытания перед ОГЭ: в 2027 году планируют обновить итоговое собеседование по русскому языку. Количество заданий могут сократить с четырех до трех, а вместо диалога на жизненные темы школьники будут обсуждать прочитанный текст. Как вам новость о новом обязательном экзамене по истории для девятиклассников? 👌Нормально, лишним такой экзамен не будет 😭Не очень: у девятиклассников и так хватает экзаменов 🤔Зависит от того, как его будут проводить

Школы привлекают студентов из-за нехватки учителей В российских школах сейчас работают более 40 тысяч студентов, сообщили в Минпросвещения. Еще около 11 тысяч проводят занятия в кружках и секциях. Привлекать студентов начали активнее на фоне нехватки педагогов. С 2025 года закон позволяет студентам с четвертого курса работать учителями независимо от специальности. Для тех, кто учится на педагога, действует возможность преподавать по своему профилю уже после третьего курса. По прогнозу Минпросвещения, к 2030 году школам потребуется почти 100 тысяч новых учителей. Поэтому студентов стараются привлечь в профессию еще во время обучения в вузе. Для самих студентов это возможность получить первый опыт работы с детьми и понять, подходит ли им профессия учителя. Однако одного знания предмета недостаточно: начинающему педагогу нужно научиться работать с классом, объяснять материал и справляться с возникающими ситуациями. Поэтому специалисты считают важной поддержку со стороны опытных наставников. Проблема связана и с возрастом педагогов. Около 45% учителей старше 50 лет, а специалистов младше 30 лет, по данным SBS, около 15%. Как вы относитесь к тому, что студенты начинают работать учителями еще до получения диплома? 👍 Хорошая возможность получить опыт 🤔 Нормально, если есть наставник 👎 Сначала нужно получить педагогическое образование

С 1 сентября обществознание останется только в 9–11 классах С нового учебного года школьники начнут изучать обществознание только с 9 класса. Раньше предмет появлялся в расписании уже с 8 класса. Освободившиеся часы планируют использовать для увеличения количества занятий по истории. При этом для 9–11 классов изменится и объем обществознания: в 9 классе на предмет отведут 34 часа, а в 10 и 11 классах — по 102 часа. В школы также начнут поступать новые единые учебники. Их содержание станет более практическим: школьники будут разбирать вопросы экономики, права, работы государственных институтов и культуры. Обществознание также будут теснее связывать с историей, географией и литературой. При этом ЕГЭ по обществознанию в 2027 году менять не планируют. Экзамен пройдет по действующей модели, несмотря на обновление школьной программы. Какой предмет, по-вашему, школьникам пригодится больше в жизни? 🔥История: понимать прошлое и настоящее 💯Обществознание: разбираться в праве, экономике и государстве 👍Оба одинаково важны

В российских школах появятся классы с углубленной математикой В новом учебном году стартует проект «Математическая вертикаль для всей России». Школьники 7, 8 и 10 классов из десяти регионов смогут изучать математику по расширенной программе. Ученикам добавят часы алгебры, геометрии и статистики, а для шестиклассников откроют математические кружки. Отбор в такие классы будет проходить по результатам ВПР и ОГЭ. Проект должен помочь школьникам, которые планируют связать будущее с инженерией, IT и научными направлениями. Нужно ли школьникам больше часов математики? 💪Да, математика нужна почти в любой профессии ❤️Да, но только тем, кому она действительно нужна 🤔Нет, лучше уделять больше времени разным предметам